41.3 § 41 · Вправа 3Українська мова 5 клас Авраменко 2022 · § 41 · стор. 95
Умова

Розв'язок
Прочитайте речення та виконайте завдання.
А. Перепишіть речення, уставивши пропущені літери е, и або о, у.
- Незчулася, як минула весна, не вгляділа, як одцвівся і садок, і черешні, і вишеньки, і бузок.
- Десь пісня вирвалась в політ про чаєчку, оту, що в’ється над озером.
- Якщо подивитись у вечірні години на Київ із висоти пташиного польоту, то перед очима постане казкова панорама.
Б. Зробіть звуковий запис виділених слів.
- Минула [миену́ла]
- черешні [чеире́шн′і]
- політ [поул′і́т]
- озером [о́зеиром]
- вечірні [веич’і́рн′і]
В. Підкресліть головні члени першого речення.
- Незчулася, як минула весна, не вгляділа, як одцвівся і садок, і черешні, і вишеньки, і бузок.
Прочитайте речення та виконайте завдання.
А. Перепишіть речення, уставивши пропущені літери е, и або о, у.
- Ненаголошені е та и перевіряємо наголосом (добираємо слово, де цей звук під наголосом):
- весна — ве́сни
- вечірні — ве́чір
- висоти — ви́сь
- озером — озе́ра
- Черешні — у сполуці -ере- пишемо е (як берег).
- Вишеньки — тут пропуск у суфіксі -еньк-, а його завжди пишемо з е (§ 28: тоненький, малесенький).
- Політ — по- тут префікс (по-літ, як по-біг). На слух [о] наближається до [у], бо далі наголошений [і́]: [поул′і́т].
- Бузок — тут у корені пишемо у; таке слово треба запам’ятати або перевірити за словником.
Б. Зробіть звуковий запис виділених слів.
Правило з підручника · § 41
У ненаголошеній позиції [е] наближається до [и], а [и] наближається до [е]: весна [веисна́], сестра [сеистра́], зима [зиема́], Мирон [миеро́н].- Минула [миену́ла] — ненаголошений [и] наближається до [е].
- Черешні [чеире́шн′і], озером [о́зеиром], вечірні [веич’і́рн′і] — ненаголошений [е] наближається до [и].
- Політ [поул′і́т] — [о] перед наголошеним [і́] наближається до [у].
- М’якість позначаємо знаком [′]: [н′], [л′]. Звук [ч] перед [і] пом’якшений, тому пишемо [ч’].
Ненаголошений [о] в слові озером [о́зеиром] звучить чітко, бо далі немає наголошеного [у] чи [і].
В. Підкресліть головні члени першого речення.
- Присудок (що робить? що зробив?) підкреслюємо двома рисками, підмет (хто? що?) — однією.
- У реченні кілька частин, і в кожній є свої головні члени:
- незчулася, не вгляділа — присудки (частку не підкреслюємо разом із дієсловом);
- минула (що?) весна;
- одцвівся (що?) садок, черешні, вишеньки, бузок — кілька підметів при одному присудку.
Розв'язок допоміг?