51.7 § 51–52 · Вправа 7Українська мова 5 клас Авраменко 2022 · § 51–52 · стор. 119
Умова

Розв'язок
Прочитайте текст уголос, вибираючи потрібний прийменник або сполучник, і виконайте завдання.
- Прикраси з бісеру
- відомі з давніх часів
- передавали з покоління в покоління
- а разом із нею — і візерунки
- а із часом
- З бісеру плетуть і тчуть
- сумочки й гаманці
- полотняні сорочки й головні убори
- керсети й кептарі
А. Прочитайте текст мовчки, згорніть підручник і перекажіть розповідь про бісер (усно).
План
- Давні прикраси з бісеру.
- Візерунки на прикрасах.
- Що виготовляють із бісеру.
Переказ
Прикраси з бісеру люди знали ще з давніх часів. Майстри передавали своє вміння дітям і онукам. Разом із технікою переходили й візерунки. У кожному районі вони мали свої особливості й були схожі на візерунки вишивок. Спочатку на прикрасах були геометричні фігури. Пізніше з’явилися рослинні орнаменти з квітами, ягодами й листям. Сьогодні з бісеру плетуть і тчуть сумочки, гаманці, серветки й навіть картини. Бісером прикрашають сорочки, головні убори, керсети й кептарі. З нього роблять і жіночі прикраси. Це комірці, пояси, ґердани, брошки й кулони.
Б. Опишіть прикрасу, що на ілюстрації (усно).
На ілюстрації я бачу ґердан. Це прикраса з бісеру для шиї. Ґердан має дві широкі смуги червоного кольору. На них виплетено помаранчеві кутики й маленькі ромбики. Унизу смуги сходяться в один великий ромб. Усередині нього є ще менші ромби. Вони жовті й зелені. Від ромба звисають довгі нитки бісеру. На їхніх кінцях висять червоні китички. Угорі ґердан тримається на тонкому червоному шнурку. Прикраса яскрава й дуже гарна. Я б залюбки наділа її на свято разом із вишиванкою.
Ця прикраса називається ґердан. Її сплели з дрібного бісеру. Найбільше в ґердані червоного кольору. Він нагадує ягоди калини. По двох широких смугах біжать помаранчеві візерунки. Вони схожі на кутики або на маленькі ялинки. Смуги з’єднуються внизу у великий ромб. Це найгарніша частина прикраси. З ромба спадає бахрома з різнокольорових ниток бісеру. Кожна нитка закінчується червоною китичкою. Мабуть, майстриня плела цей ґердан дуже довго. У цьому ґердані ніби живе тепло її рук.
Чи бачили ви колись ґердан? Це давня українська прикраса з бісеру. Ґердан на ілюстрації червоно-помаранчевий. Він складається з двох довгих смуг. На смугах видно помаранчеві кутики. Вони ніби вказують униз. Між ними блищать маленькі ромбики. Смуги сходяться в широкий ромб. У його центрі є жовто-зелений ромбик. Він схожий на серце прикраси. Нижче звисає густа бахрома з бісеру. На кінцях ниток висять червоні китички. Такий ґердан носили на шиї. Він робив святковий одяг ще кращим.
Прочитайте текст уголос, вибираючи потрібний прийменник або сполучник, і виконайте завдання.
- з / із:
- прикраси з бісеру, відомі з давніх, передавали з покоління — після голосного перед приголосним → з;
- разом із нею — між приголосними → із;
- а із часом — перед ч пишемо із (як у прикладі повернувся із села);
- З бісеру плетуть — на початку речення завжди з.
- у / в: покоління в покоління — між голосним і приголосним → в.
- і / й:
- — і візерунки — після паузи (після тире) перед приголосним → і;
- плетуть і тчуть — між приголосними → і;
- сумочки й гаманці, сорочки й головні, керсети й кептарі — між голосним і приголосним → й.
А. Прочитайте текст мовчки, згорніть підручник і перекажіть розповідь про бісер (усно).
- Зміст тексту один, тому подаємо один план і зразок переказу. Переказуємо своїми словами, але зберігаємо головне.
- Простий план складаємо за мікротемами: звідки прикраси, які на них візерунки, що роблять із бісеру.
- Незнайомі слова пояснено у словничку: ґерда́н — шерстяна стьожка або ажурний комірець із бісеру; кепта́р — у гуцулів верхній одяг без рукавів; керсе́т — вузька безрукавка.
Б. Опишіть прикрасу, що на ілюстрації (усно).
- На ілюстрації ґердан. Він червоний, з помаранчевими кутиками й ромбиками. Дві смуги сходяться внизу у великий ромб, а з нього звисає бахрома з китичками.
- Описуємо за порядком: що це за прикраса → з чого вона та якого кольору → які візерунки → яка нижня частина → наше враження.
Пишучи опис, перевіряйте у–в, і–й і з–із–зі: жовті й зелені, сходяться в один, разом із вишиванкою.