301 Вправа 301Українська мова 5 клас Заболотний 2022 · § 29 · стор. 123

І. Спишіть речення, розкриваючи дужки. Поясніть свій вибір.

1. Садок уже одцвівся і густо вкрив землю білими пелюстками.
2. Плачуть і моляться білі троянди.
3. У своїм краї, як у раї.
4. У степу ще дужче розжеврілось, і на грядках, у кого вже зорано, червоно виблискують скиби, а в борознах, як сніг у проваллі, біліє опалий цвіт.
5. Тато щось майструє у дворі й задоволено на гойдалку поглядає.

ІІ. До виділених слів доберіть їхні форми або спільнокореневі слова із чергуванням звуків.

• садок — саджати;
• сніг — сніжок, у снізі.

ІІІ. Підкресліть у першому реченні іменники.

Садок уже одцвівся й густо вкрив землю білими пелюстками.

І. Спишіть речення, розкриваючи дужки. Поясніть свій вибір.

• садок уже, сніг у проваллі, як у раї: між приголосними;
• одцвівся і: після букви я вживаємо і;
• густо вкрив, кого вже, дворі й: після голосного перед приголосним;
• У своїм, У степу: на початку речення;
• розжеврілось, і; грядках, у кого: після паузи (коми) перед приголосним;
• а в борознах: після голосного;
• майструє у дворі: перед дв;
• Плачуть і моляться: між приголосними.

ІІІ. Підкресліть у першому реченні іменники.

Іменники відповідають на питання хто? що?: садок (що?), землю (що?), пелюстками (чим?). Інші слова: уже, густо (прислівники), одцвівся, вкрив (дієслова), білими (прикметник), і (сполучник).

ІІ. До виділених слів доберіть їхні форми або спільнокореневі слова із чергуванням звуків.