409 Вправа 409Українська мова 5 клас Заболотний 2022 · § 40 · стор. 167
Умова
Розв'язок
І. Сформулюйте ці поради у формі спонукальних речень.
- Не залишай товариша в біді, у небезпеці!
- Не ховайся за чужу спину!
- Не відступай перед небезпекою, не будь боязким!
- Не обманюй, не лицемір, не обмовляй товариша!
- Не давай нездійсненних обіцянок!
- Не перебільшуй особисте горе, страждання!
- Не будь байдужим до іншої людини!
ІІ. Сформулюйте у формі спонукальних речень дві поради, яких, на вашу думку, мають дотримуватися учні.
Будь уважним на уроках!
Допомагай однокласникам, коли їм важко!
Не спізнюйся до школи!
Бережи шкільні підручники!
Завжди виконуй домашнє завдання!
Поважай своїх учителів і однокласників!
І. Прочитайте поради Василя Сухомлинського. Як ви їх розумієте? Чи варто, на вашу думку, їх дотримуватися? Сформулюйте усно ці поради у формі спонукальних речень.
Поради Сухомлинського мають заголовок НЕГІДНО: усі ці вчинки недостойні людини. Тому поради формулюємо як заборону: частка не + дієслово в наказовій формі (не залишай, не ховайся, не будь).
Ці поради варто виконувати, бо вони вчать бути справжнім другом: чесним, сміливим, уважним до інших.
— Після дієслова з часткою не краще вживати родовий відмінок: не давай (чого?) нездійсненних обіцянок.
ІІ. Сформулюйте у формі спонукальних речень дві поради, яких, на вашу думку, мають дотримуватися учні.
Поради можуть бути закликом (будь, допомагай, бережи) або забороною (не спізнюйся). Наприкінці можна поставити знак оклику, бо поради вимовляємо емоційно.