541 Вправа 541Українська мова 5 клас Заболотний 2022 · Тема 8 · стор. 229
Умова

Розв'язок
І–ІІ. Складіть план твору-опису предмета. За планом письмово опишіть предмет у художньому стилі.
План
- Мій новий рюкзак.
- Опис рюкзака.
- Мій рюкзак дуже зручний і красивий.
Мій вірний помічник
Цього року батьки подарували мені новенький рюкзак. Я одразу зрозумів, що ми станемо найкращими друзями.
Рюкзак невеликий, але місткий. Він темно-синій, наче вечірнє небо, а на передній кишеньці світяться маленькі зірочки. Зроблений він із міцної непромокальної тканини, тому підручникам не страшний дощ. Усередині є два відділення: у більшому живуть книжки й зошити, а в меншому ховаються пенал і щоденник. Збоку є сіточка для пляшечки з водою. Широкі м’якенькі лямки не тиснуть на плечі, навіть коли рюкзак повний.
Мій рюкзак дуже зручний і красивий. Я дбайливо його доглядаю, щоб він служив мені довго.
План
- Подарунок від бабусі.
- Який вигляд має пенал.
- Мій охайний помічник.
Пенал-чарівник
На день народження бабуся подарувала мені пенал. Відтоді він щодня їздить зі мною до школи.
Пенал довгастий, на блискавці, яскраво-жовтий, як соняшник. На кришечці намальоване усміхнене лисеня. Усередині є гумові петельки, у яких рядочком сидять олівці, ручки й лінійка. У маленькій кишеньці причаїлися гумка й стругачка. Пенал зроблений із м’якої тканини, тому олівчики в ньому не ламаються.
Завдяки пеналу на моїй парті завжди порядок. Я дуже люблю свого жовтенького помічника.
План
- Мій улюблений зошит для малювання.
- Опис альбому.
- Чому я ним дорожу.
Альбом моїх мрій
У моєму портфелі живе альбом для малювання. Йому я довіряю всі свої фантазії.
Альбом великий, прямокутний, у твердій обкладинці. На ній зображені різнобарвні метелики, які ніби от-от злетять. Аркуші в ньому білосніжні й цупкі, тому фарба не розтікається. Кожен аркуш легко відривається, а куточки рівненькі.
Я дорожу своїм альбомом, бо в ньому мої найкращі малюнки.
І. Виберіть один з предметів. Уважно роздивіться предмет, його частини, назвіть ознаки.
ІІ. Складіть план твору-опису цього предмета. Використайте слова із суфіксами, що надають тексту емоційного забарвлення та виразності.
Будова твору: зачин (як предмет з’явився в мене) → основна частина (розмір, форма, колір, матеріал, частини) → кінцівка (моє ставлення).
Слова із суфіксами емоційності: новенький, м’якенькі, кишенька, пляшечка, олівчики, жовтенький, рівненькі. Порівняння: наче вечірнє небо, як соняшник.