645 Вправа 645Українська мова 6 клас Заболотний 2023 · Тема 1 · стор. 247
Умова

Розв'язок
Уявіть, що ви тримаєте в руках кленовий листок. Складіть усно два описи листка (по 2–3 речення) відповідно до запропонованих ситуацій спілкування. Якого стилю мовлення ви будете дотримуватися в кожній із ситуацій?
Ситуація 1 (урок природознавства) — науковий стиль.
Листок клена складається з широкої пластинки з п’ятьма гострими лопатями та довгого черешка. Від черешка до кожної лопаті розходяться жилки, якими рухаються вода й поживні речовини. На світлі в зелених листках утворюються поживні речовини для всієї рослини й виділяється кисень.
Кленовий листок — простий: на одному черешку лише одна пластинка. Його пластинка розділена на п’ять лопатей із зубчастими краями, а жилки розходяться від черешка, як пальці на долоні. Головна функція листка — утворювати поживні речовини на світлі й виділяти кисень.
Листок клена має черешок і пластинку з п’ятьма лопатями. Він виконує важливі функції: на світлі утворює поживні речовини, випаровує воду й «дихає». Восени в листку руйнується зелена речовина, тому він стає жовтим або червоним.
Ситуація 2 (літературна студія) — художній стиль.
Кленовий листок у моїй руці схожий на маленьку золоту долоньку. Його краї горять червоними вогниками, а тоненькі жилки нагадують стежки на чарівній карті. Здається, сама осінь привіталася зі мною за руку.
Мій кленовий листок — справжня осіння зірочка. Він легенький, теплий від сонця й пахне осіннім садом. Таким листком хочеться прикрасити найкращу сторінку в щоденнику.
Мій кленовий листок схожий на маленьке віяло. Він переливається жовтим, помаранчевим і багряним кольорами. Я дивлюся на нього й усміхаюся, бо літо залишило мені на згадку свою теплу долоню.
Уявіть, що ви тримаєте в руках кленовий листок. Складіть усно два описи листка (по 2–3 речення) відповідно до запропонованих ситуацій спілкування. Якого стилю мовлення ви будете дотримуватися в кожній із ситуацій?
| Ситуація 1 | Ситуація 2 | |
|---|---|---|
| де спілкуємося | урок природознавства | літературна студія |
| мета | точно розповісти про будову й функції листка | передати свої почуття, враження |
| стиль (форзац) | науковий — чіткість, точність, послідовність | художній — образність, емоційність |
| які слова | терміни: черешок, пластинка, жилки, поживні речовини | порівняння, переносні значення: золота долонька, краї горять |
Обидва тексти — описи (питання який?), але стиль різний, бо змінилася ситуація спілкування.