304 Вправа 304Українська мова 7 клас Заболотний 2024 · § 32 · стор. 130
Умова
Розв'язок
І. Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. Підкресліть дієприслівникові звороти й одиничні дієприслівники як члени речення.
- Молоду хвилюючи траву, спершу грім ударив над Подолом. — зворот на початку речення
- В саду оркестр бджолиний награє, обсівши густо соковиту гілку. — зворот у кінці речення
- Оповідки, легенди, перекази хлопчик слухав затамувавши подих. — зворот-фразеологізм не відокремлюємо; коми — між однорідними додатками
- Земля моя летітиме в світах, розгойдуючи простір колосками. — зворот у кінці речення
- Сплітаючись гіллям, стоять дуби зелені, свіжолисті. — зворот на початку речення
- Ліс на хвилину примовк, ані шелесне завмерши. — одиничний дієприслівник після присудка означає спосіб дії — не відокремлюємо; кома — між однорідними присудками
- Із вирію летять курличучи ключі. — одиничний дієприслівник після присудка означає спосіб дії: летять (як?) курличучи
ІІ. Складіть і запишіть три речення з дієприслівниковими зворотами так, щоб зворот стояв на початку речення, у середині речення та в кінці речення.
- Прокинувшись рано вранці, я побіг на річку. — на початку
- Кіт, вигнувши спину, повільно пішов до миски. — у середині
- Бабуся сиділа на лавці, гріючись на сонці. — у кінці
Ще варіанти на вибір
- Виконавши домашнє завдання, Іра пішла гуляти.
- Діти, тримаючись за руки, перейшли дорогу.
- Хлопці грали у футбол, забувши про час.
- Побачивши перший сніг, малюк радісно закричав.
- Ластівки, щебечучи над дахом, будували гніздо.
- Тато читав газету, сидячи в кріслі.
І. Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. Підкресліть дієприслівникові звороти й одиничні дієприслівники як члени речення.
Правило з підручника · § 32 · Розділові знаки
На письмі дієприслівниковий зворот, а також одиничний дієприслівник зазвичай відокремлюємо комою (комами). НЕ відокремлюємо: одиничний дієприслівник, який стоїть після дієслова-присудка й означає спосіб виконання дії (Співають ідучи дівчата); дієприслівниковий зворот, який є фразеологізмом (Слухати затамувавши подих).| речення | що підкреслюємо | де стоїть | кома |
|---|---|---|---|
| 1 | зворот молоду хвилюючи траву | на початку | після звороту |
| 2 | зворот обсівши густо соковиту гілку | у кінці | перед зворотом |
| 3 | фразеологізм затамувавши подих | у кінці | немає |
| 4 | зворот розгойдуючи простір колосками | у кінці | перед зворотом |
| 5 | зворот сплітаючись гіллям | на початку | після звороту |
| 6 | одиничний завмерши (спосіб дії) | після присудка | немає |
| 7 | одиничний курличучи (спосіб дії) | після присудка | немає |
- У 1-му реченні залежні слова стоять перед дієприслівником (молоду траву), але це однаково один зворот: хвилюючи (що?) траву.
- У 3-му реченні оповідки, легенди, перекази — однорідні додатки, між ними ставимо коми (правило 5 класу).
- У 6-му реченні примовк і ані шелесне — однорідні присудки без сполучника, тому між ними кома.
- Увесь зворот підкреслюємо рискою з крапкою — він є одним членом речення, обставиною.
ІІ. Складіть і запишіть три речення з дієприслівниковими зворотами так, щоб зворот стояв на початку речення, у середині речення та в кінці речення.
Правило з підручника · § 32 · Зверніть увагу!
Дієприслівниковий зворот й одиничний дієприслівник, що стоять у середині речення, відокремлюємо комами з обох боків.- На початку — кома після звороту; у середині — дві коми; у кінці — кома перед зворотом.
- Дію звороту і дію присудка виконує одна особа: я прокинувся — я побіг; кіт вигнув спину — кіт пішов.
Розв'язок допоміг?