453 Вправа 453Українська мова 7 клас Заболотний 2024 · § 48 · стор. 197
Умова
Розв'язок
І. Спишіть речення, розкриваючи дужки. Обґрунтуйте написання.
- В осіннім небі журавлі курличуть, і голос їхній ледве чуть з імли. — нн: осінь + суфікс -н-
- З добра й любові приходить щастя. — префікс при- означає наближення; щастя пишемо з одним т
- Нахиляються верби, щоб із річки напитися води. — із між приголосними; -ся, бо далі приголосний
- Чи то батько обіймав дерево, чи то дерево обіймало батька.
- О земле щедра, то лагідна, то грозяна, твої шляхи обміряти судилося мені. — -ся, бо далі приголосний
- На розпутті кобзар сидить та на кобзі грає.
- Лиш борись, а щастя не втече. — не з дієсловом пишемо окремо
ІІ. Підкресліть сполучники однією лінією або виділіть кольоровим олівцем. У яких реченнях сполучники поєднують однорідні члени, а в яких – частини складного речення?
- Однорідні члени речення поєднують сполучники в реченнях 2, 5, 6.
- Частини складного речення поєднують сполучники в реченнях 1, 3, 4, 7.
ІІІ. Розберіть за будовою виділене слово. Яка це форма дієслова?
— неозначена форма дієслова.
І. Спишіть речення, розкриваючи дужки. Обґрунтуйте написання.
Пригадаймо · 6 клас
У прикметнику пишемо НН, якщо прикметник утворено за допомогою суфікса -н- від іменника з основою на н: законний (закон + -н-).Пригадаймо · 5 клас
Префікс при- пишемо в словах, що означають наближення, приєднання, результат дії: приїхати, прибігти. Перед [з], [с] і між приголосними вживаємо із: виготовлено із золота.Правило з підручника · § 14 · Зверніть увагу!
У дієслові вживаємо суфікс -сь, якщо наступне слово починаємо голосним звуком. Якщо ж наступне слово починаємо приголосним, то вживаємо -ся: милуватись озером – милуватися горами.Правило з підручника · § 22
Частку не з дієсловами переважно пишемо окремо: не хотіти, не доїхати.| слово | чому так |
|---|---|
| осіннім | осінь + суфікс -н- — збіг двох н |
| приходить | щастя наближається, приходить — префікс при- |
| щастя | подвоєння тут немає — одне т (перевіряємо за словником) |
| із річки | щоб закінчується на приголосний, річки починається з приголосного — між приголосними із |
| напитися води, судилося мені | наступні слова води, мені починаються з приголосного |
| не втече | дієслово без не вживаємо, тому пишемо окремо |
ІІ. Підкресліть сполучники однією лінією або виділіть кольоровим олівцем. У яких реченнях сполучники поєднують однорідні члени, а в яких – частини складного речення?
Правило з підручника · § 48
Сполучник – це службова частина мови, що поєднує (сполучає) однорідні члени речення або частини складного речення.| речення | що поєднує сполучник |
|---|---|
| 1 (і) | дві основи: журавлі курличуть — голос чуть → частини складного |
| 2 (й) | з чого? з добра й любові → однорідні |
| 3 (щоб) | верби нахиляються — дія напитися в другій частині → частини складного |
| 4 (чи то… чи то) | батько обіймав — дерево обіймало → частини складного |
| 5 (то… то) | яка? лагідна, грозяна → однорідні |
| 6 (та) | що робить? сидить та грає → однорідні |
| 7 (а) | борись — щастя не втече → частини складного |
- Сполучник та в реченні 6 означає і, тому коми перед ним немає.
ІІІ. Розберіть за будовою виділене слово. Яка це форма дієслова?
Правило з підручника · § 14 · Неозначена форма
Дієслово в неозначеній формі завжди має суфікс -ти (-ть).- Об- — префікс (міряти → обміряти), -мір- — корінь (міра, міряти), -я- і -ти — суфікси. Закінчення в неозначеній формі немає.
- Слово відповідає на питання що зробити?, тому це неозначена форма дієслова.
Розв'язок допоміг?