174 Вправа 174Українська мова 8 клас Заболотний 2025 · § 17 · стор. 74

А. Зіставте два речення. У якому з них більш повно змальовано осінь? Завдяки чому?

Повніше осінь змальовано в другому реченні — завдяки означенням холодними, колючими: вони називають ознаки вітрів і дощів.

Б. Визначте, на яке питання відповідають виділені в другому реченні означення.

• вітрами (якими?) холодними;
• з дощами (якими?) колючими.

В. Зробіть висновок про особливості означень та їхню роль у мові.

Означення — другорядний член речення, що називає ознаку предмета й відповідає на питання який? чий? котрий?. Означення уточнюють предмет, роблять мовлення точнішим, яскравішим і виразнішим.

• У першому реченні сказано лише, що осінь прийшла з вітрами та дощами — без жодних ознак.
• У другому реченні з’являються ознаки: які вітри? — холодні; які дощі? — колючі. Ми ніби відчуваємо холод і колючість дощу.
• Означення залежать від іменників вітрами, дощами (означувані слова) й узгоджуються з ними в роді, числі, відмінку: холодними вітрами (Ор. в. мн.).