74 Вправа 74Українська мова 8 клас Заболотний 2025 · § 7 · стор. 28

І. Прочитайте вголос речення, замінюючи виділені прикметники формою найвищого ступеня порівняння. Який рекорд вас найбільше вразив?

• рекорд «Найдовший Державний Прапор України»;
• підняття найбільшого прапора України на воді;
• команда, яка стала найкращою з плетіння маскувальних сіток;
• рекорд з найтривалішого публічного декламування творів Тараса Шевченка;
• рекорд на найменший в історії України борщ.

Мене найбільше вразив мікроборщ: щоб приготувати страву завбільшки дві чайні ложечки, потрібна неймовірна точність.

ІІ. Розгляньте поданий вище допис із фейсбуку та дайте відповіді на запитання.

1. Що зображено на фото? У якому місті розташовано цей об’єкт?

Ейфелеву вежу, підсвічену синьо-жовтими кольорами. Вона розташована в Парижі (Франція).

2. Про що саме поінформувало МЗС України?

Що сотні локацій у світі засяяли синьо-жовтими кольорами з нагоди Дня Незалежності України, і подякувало друзям України.

3. Наведена інформація – це факт чи судження?

Факт: його можна перевірити (фото, повідомлення інших джерел).

4. Який висновок, на вашу думку, можна зробити на основі цієї інформації?

Україну підтримують у всьому світі.

5. Чи правдивою, на вашу думку, є ця інформація та чи можна вважати надійним її джерело?

Так, джерело надійне — офіційна сторінка Міністерства закордонних справ України.

6. Що спільного між цим дописом і реченнями про рекорди України?

І там, і там ідеться про синьо-жовтий прапор і державні символи як вияв гордості й єдності.

І. Прочитайте вголос речення, замінюючи виділені прикметники формою найвищого ступеня порівняння. Який рекорд вас найбільше вразив?

Додаємо префікс най- до форми вищого ступеня: довший → найдовший, більший → найбільший, кращий → найкращий, триваліший → найтриваліший, менший → найменший. Узгоджуємо в роді, числі й відмінку з іменником: підняття (якого?) найбільшого прапора, стала (якою?) найкращою.

ІІ. Розгляньте поданий вище допис із фейсбуку та дайте відповіді на запитання.

• Факт — те, що можна перевірити; судження — чиясь думка, оцінка.
• Надійність джерела перевіряємо: хто автор (офіційна установа), чи є дата, чи підтверджують інформацію інші джерела.