14.3 § 14 · Вправа 3Українська мова 5 клас Авраменко 2022 · § 14 · стор. 36
Умова

Розв'язок
Прочитайте поетичні рядки та виконайте завдання в тестовій формі.
1. Лексичного значення НЕ МАЄ слово
Г в
2. Установіть відповідність.
- 1 Латаття — Г водяна рослина з великим листям і білими або жовтими квітками.
- 2 Ряска — А трав’яниста дрібна плаваюча круглолиста рослина, що покриває во́ди (звичайно стоячі) і є їжею для водоплавних птахів.
- 3 Зела — Б зелень (зелені дерева, кущі, трави).
- 4 Тет-а-тет — Д удвох, віч-на-віч; сам на сам, на самоті.
3. Установіть відповідність.
- 1 латаття — В -я, с. р.
- 2 ряска — А -и, ж. р.
- 3 зела — Д -а, с. р.
- 4 тет-а-тет — Б присл.
Прочитайте поетичні рядки та виконайте завдання в тестовій формі.
1. Лексичного значення НЕ МАЄ слово
Правило з підручника · § 14
Усі слова, крім службових, мають лексичне значення.- В — прийменник, тобто службове слово. Воно лише поєднує слова: ховала (куди?) в очерет. Окремо воно нічого не називає ✓ (Г).
- Ніжилось (А) — дієслово, називає дію. Вони, ми (Б, В) — займенники, вони вказують на предмети й осіб. Ці слова мають лексичне значення.
2. Установіть відповідність.
- Латаття і ряска — обидві водяні рослини. Але латаття має велике листя й квіти (Г), а ряска дрібна й плаваюча (А).
- Зела — це зелень (Б): блискавка черкнула по деревах і травах.
- Тет-а-тет — удвох, віч-на-віч (Д): ми з грозою були удвох.
Значення В — це слово рогізна з останнього рядка: річечка, поросла рогозом. Воно зайве.
3. Установіть відповідність.
Правило з підручника · § 14
Треба вміти розрізняти лексичне й граматичне значення слова.- У словнику після слова подають закінчення в Р. в. і рід:
- (немає чого?) лаття, воно — с. р. (В);
- (немає чого?) ряски, вона — ж. р. (А);
- (немає чого?) зела, воно (зело) — с. р. (Д);
- тет-а-тет відповідає на питання як?, не змінюється — це прислівник (Б).
- Варіант Г (-ю, ч. р.) зайвий.
Розв'язок допоміг?