24.3 § 24 · Вправа 3Українська мова 5 клас Авраменко 2022 · § 24 · стор. 60
Умова
Розв'язок
А. Утворіть по три форми слова й доберіть по три спільнокореневі слова (за зразком).
Б. Виділіть закінчення у формах слів і корінь у спільнокореневих словах.
Море — , , ; , , .
Місто — , , ; , , .
Новий — , , ; , , .
Скляний — , , ; , , .
Працювати — , , ; , , .
Плавати — , , ; , , .
А. Утворіть по три форми слова й доберіть по три спільнокореневі слова (за зразком).
Правило з підручника · § 24
Форми слова розрізняють не за лексичним, а за граматичним значенням, що виражається закінченням (вікно, вікна, вікну). Спільнокореневими (спорідненими) називають слова зі спільним коренем, але з різним лексичним значенням.- Форми слова утворюємо, змінюючи слово за відмінками (море, моря, морю, морем) або за особами (працюю, працюєш, працюють). Лексичне значення не змінюється.
- Спільнокореневі слова — нові слова з тим самим коренем: море → морський, моряк, морячка. Вони можуть бути різними частинами мови.
Б. Виділіть закінчення у формах слів і корінь у спільнокореневих словах.
Правило з підручника · § 24
Корінь — це головна значуща частина слова, що містить у собі спільне лексичне значення споріднених слів: ліс, праліс, лісовий, лісник.- Як у зразку, корінь позначаємо дугою над ним, закінчення — рамкою: .
- Щоб знайти корінь, порівнюємо споріднені слова й виділяємо їхню спільну частину: море — морський — моряк, скло — скляний — склянка.
- Нульове закінчення (порожній квадратик) — у словах моряк□, містянин□, скляр□, працівник□, плавець□, плавник□: змінимо слово — і закінчення з’явиться (моряка, плавця).
- У формах дієслів працюю, плаваєш закінчення показує особу: працюю (я), плаваєш (ти), плавають (вони).
Розв'язок допоміг?