4.2 § 4–5 · Вправа 2Українська мова 5 клас Авраменко 2022 · § 4–5 · стор. 14
Умова

Розв'язок
А. Відновіть текст, переставивши місцями абзаци (усно).
Усно. Правильний порядок абзаців:
- 1) Хліб — шкідлива їжа для диких водоплавних птахів…
- 2) У віддаленій перспективі в таких пернатих можуть сформуватися так звані «крила ангела»…
- 3) Треба пам’ятати: якщо ми перестанемо підгодовувати водоплавних птахів хлібом, вони не зникнуть…
Б. Визначте тему та головну думку відновленого тексту (усно).
Усно.
- Тема: хліб шкідливий для годування водоплавних птахів.
- Головна думка: не годуйте водоплавних птахів хлібом.
В. Доберіть і запишіть два заголовки так, щоб перший передавав тему тексту, а другий — його головну думку.
- 1) Годування лебедів (тема)
- 2) Правильне годування лебедів (головна думка)
Ще варіанти на вибір
- 1) Хліб і водоплавні птахи (тема)
- 2) Не годуйте птахів хлібом! (головна думка)
- 1) Чим годувати качок і лебедів (тема)
- 2) Хліб шкодить птахам (головна думка)
А. Відновіть текст, переставивши місцями абзаци (усно).
Правило з підручника · § 4–5
Зазвичай текст складається з трьох частин: початок (інформація, про що буде текст); основна частина (детальне розкриття теми); кінцівка (підсумок висловленого).- Початок — абзац про хліб: з нього ми дізнаємося, про що буде текст.
- Основна частина — абзац про «крила ангела». Він починається словами в таких пернатих, тобто в тих, кого годують хлібом. Отже, перед ним має стояти абзац про хліб.
- Кінцівка — порада Треба пам’ятати… Це підсумок усього тексту.
У підручнику теж названо мікротеми в такому порядку: про шкідливість хліба, про «крила ангела», про пораду не годувати птахів борошняними виробами.
Б. Визначте тему та головну думку відновленого тексту (усно).
Правило з підручника · § 4–5
Тема тексту — те, про що в ньому йдеться. Головна думка тексту — те, чого текст навчає читача/читачку, що автор чи авторка хотів/хотіла ним донести.- Про що текст? Про те, що хліб — шкідлива їжа для водоплавних птахів. Це тема.
- Чого текст навчає? Не годувати птахів хлібом. Це головна думка.
В. Доберіть і запишіть два заголовки так, щоб перший передавав тему тексту, а другий — його головну думку.
Правило з підручника · § 4–5
Заголовок тексту стисло передає його тему або головну думку.- Заголовок-тема називає, про що текст: Годування лебедів.
- Заголовок-головна думка підказує, чого текст навчає: Правильне годування лебедів (тобто без хліба).
Розв'язок допоміг?