509 Вправа 509Українська мова 5 клас Заболотний 2022 · § 51 · стор. 207

І. З’ясуйте, чиї судження містять суперечливу інформацію. У чому це виявляється? Свідомо чи випадково хлопчик про те саме говорить протилежне?

Суперечливу інформацію містять слова Олега. Спочатку він каже, що зима його улюблена пора року, а потім що найбільше любить літо. На мою думку, Олег сказав це випадково. Він просто змерз і не хотів іти кататися на санчатах.

ІІ. Укажіть у діалозі репліки. Чи кожну з них подано з нового рядка? Який розділовий знак указує на початок реплік?

У діалозі п’ять реплік. Кожну з них подано з нового рядка. На початок репліки вказує тире.

ІІІ. Визначте, які види речень за метою висловлювання та інтонаційним забарвленням ужито в діалозі.

Розповідні окличні: Яка чудова зима! Як гарно сипле сніг! Так, стільки багато снігу!
Розповідні неокличні: Це моя улюблена пора року. А ось і Мирослава. Та я вже замерз: дві години на вулиці. Узимку ж довго не погуляєш. Не те що влітку. Літо я люблю найбільше. Гаразд, до зустрічі. Побачимося завтра в школі.
Спонукальне неокличне: Ходімо разом кататися на санчатах.

І. Прочитайте діалог. З’ясуйте, чиї судження, твердження містять суперечливу інформацію.

Суперечливість — це коли одне твердження заперечує інше: зима — улюблена пора року і літо я люблю найбільше.

ІІ. Укажіть у діалозі репліки.

Одна репліка може мати кілька речень: третя репліка Олега складається з п’яти речень.

ІІІ. Визначте, які види речень за метою висловлювання та інтонаційним забарвленням ужито в діалозі.

Питальних речень у діалозі немає.