150 Вправа 150Українська мова 6 клас Заболотний 2023 · § 18 · стор. 56
Умова
Розв'язок
І. Прочитайте текст. Чи достовірною загалом, на вашу думку, є наведена інформація? Чи можна назвати твердження в першому реченні сумнівним?
Інформація в тексті загалом достовірна: роботи-футболісти, роботи-собаки й електронні диджеї справді існують. А от твердження в першому реченні — сумнівне. Технології дуже розвинулися, але «можливо все» — це перебільшення: роботи не замінять людині друзів, родину, справжніх почуттів.
ІІ. Виконайте завдання до тексту.
1. Випишіть у дві колонки по чотири слова: власне українські та іншомовного походження.
| власне українські | іншомовного походження |
|---|---|
| змагання | технології |
| зв’язок | робот |
| швидкість | диджей |
| серцебиття | публіка |
- Власне українські: винахідники, потанцювати, жвавість, молодь, нудьгувати, пристрій, розташування.
- Іншомовного походження: музика, композиція, аудіокомпозиція, трек, ритм, темп, електронний, комп’ютеризований, результат, реакція.
2. Укажіть слова, які ввійшли в українську мову порівняно недавно. Із чим це пов’язано? Чи можна вважати неологізмами слова робот і комп’ютер?
Порівняно недавно ввійшли в мову: диджей, трек, аудіокомпозиція, комп’ютеризований, роботи-футболісти. Це пов’язано з розвитком техніки й технологій: з’являються нові пристрої та професії, а з ними — і нові слова.
Слова робот і комп’ютер колись були неологізмами, але тепер їх знають і щодня вживають усі. Тому зараз їх не можна вважати неологізмами — вони перейшли до активної лексики.
3. Знайдіть музичні терміни та професійні слова. Поясніть їхню роль у тексті.
- Музичні терміни: ритм, темп, мелодійність, аудіокомпозиції, фонограма.
- Професійні слова: диджей, треки, компонувати (з мовлення людей, які працюють з музикою).
Ці слова точно називають поняття, про які йдеться в тексті. Завдяки їм розповідь про робота-диджея стає точною й переконливою.
4. Доберіть синоніми й антоніми до виділених слів.
- сучасний — синоніми: теперішній, новітній; антоніми: застарілий, старовинний.
- активний — синоніми: енергійний, жвавий, діяльний; антоніми: пасивний, млявий, бездіяльний.
5. Складіть за темою цього тексту гумористичне речення, використавши застарілі слова.
Робот-диджей так весело вмикав треки, що навіть боярин у жупані пустився в танок, а войовник у кольчузі не встояв на місці.
- Робот-диджей так голосно ввімкнув музику, що старий лицедій затулив уста долонею й показав на двері перстом.
- На вечірці робот-диджей замість дзиґаря показував час на своєму екрані, а гайдамака в жупані аж танцював від захвату.
6. Доповніть усно прочитане висловленням (2–4 речення) за поданою світлиною. Використайте по можливості неологізми.
На світлині — робот-офіціант у кафе. Він привозить відвідувачам страви, а дівчинка радісно тягнеться до своєї тарілки. Мабуть, потім вона зробить із роботом селфі й викладе його в соцмережу з хештегом #роботофіціант.
Роботи вже працюють не лише диджеями, а й офіціантами. На фото такий робот приніс замовлення до столика, і дівчинка дуже зраділа. Про таких помічників охоче знімають відео блогери.
Я ніколи не бачив робота-офіціанта, а ця дівчинка, мабуть, бачить його не вперше. Вона спокійно бере свою страву з таці. Цікаво було б загуглити, у яких кафе нашої країни вже працюють такі роботи.
І. Прочитайте текст. Чи достовірною загалом, на вашу думку, є наведена інформація? Чи можна назвати твердження в першому реченні сумнівним?
- Факти в тексті (роботи-футболісти, електронний диджей) — реальні, отже, інформація загалом достовірна.
- Слова можливо все — перебільшення, тому перше речення можна назвати сумнівним.
ІІ. Виконайте завдання до тексту.
1. Випишіть у дві колонки по чотири слова: власне українські та іншомовного походження.
- Виписуємо по чотири слова в кожну колонку; інші слова з тексту — у блоці «Ще варіанти».
- Запозичені слова співзвучні з відповідниками в інших мовах: технологія — англ. technology, робот — англ. robot, публіка — англ. public.
2. Укажіть слова, які ввійшли в українську мову порівняно недавно. Із чим це пов’язано? Чи можна вважати неологізмами слова робот і комп’ютер?
Так само підручник пояснює слова трактор, холодильник, космонавт: колись вони були неологізмами, а тепер належать до активної лексики.
3. Знайдіть музичні терміни та професійні слова. Поясніть їхню роль у тексті.
- Терміни називають поняття з галузі музики (ритм, темп); значення фонограми пояснює виноска до слова трек.
- Професійні слова вживають у своєму мовленні диджеї, музиканти (трек, компонувати треки).
4. Доберіть синоніми й антоніми до виділених слів.
5. Складіть за темою цього тексту гумористичне речення, використавши застарілі слова.
- Історизми: боярин, жупан, кольчуга, гайдамака — таких людей і речей сьогодні немає.
- Архаїзми: войовник (воїн), лицедій (актор), уста (губи), перст (палець), дзиґар (годинник).
- Смішно стає від того, що сучасний робот-диджей «зустрічається» з людьми й речами з минулого.
6. Доповніть усно прочитане висловленням (2–4 речення) за поданою світлиною. Використайте по можливості неологізми.
Маркером виділено неологізми: селфі, хештег, блогери, загуглити.