152 Вправа 152Українська мова 6 клас Заболотний 2023 · § 18 · стор. 57
Умова
Розв'язок
І. Прочитайте чотири групи фразеологізмів, пов’язаних із частинами тіла людини. Оберіть фразеологізми однієї групи й поясніть їхнє значення.
Група «голова»:
- усьому голова — основний, найважливіший; бути головним у чомусь;
- золота голова — дуже розумна, кмітлива людина;
- мати голову на в’язах — бути розсудливим, тямущим.
Ще варіанти на вибір
Група «ніс»:
- водити за ніс — обманювати, обдурювати;
- під самим носом — зовсім близько;
- клювати носом — дрімати, засинати сидячи.
Група «руки»:
- опустити руки — зневіритися, утратити бажання щось робити;
- золоті руки — про вмілу, майстровиту людину;
- руки загребущі — про жадібну людину.
Група «ноги»:
- іти нога в ногу — діяти разом, злагоджено; не відставати від когось;
- ледве ноги несуть — дуже втомлений;
- з ніг на голову — усе навпаки, перекручено.
ІІ. Складіть і запишіть речення з двома поданими фразеологізмами (на вибір).
- Мій тато має золоті руки, бо сам полагодив і велосипед, і стару шафу.
- Після довгого походу ми ледве ноги несли.
Ще варіанти на вибір
- Бабуся завжди повторює: «Хліб – усьому голова».
- Бабуся називає онука золотою головою, бо він швидко розв’язує найскладніші задачі.
- Треба мати голову на в’язах і не відповідати на повідомлення незнайомців.
- Хитрий лис довго водив за ніс довірливого вовка.
- Окуляри лежали в мене під самим носом, а я шукав їх по всій кімнаті.
- Пізно ввечері менший брат почав клювати носом над книжкою.
- Не треба опускати руки після першої невдачі!
- Пожадливий купець мав руки загребущі й ніколи нікому не допомагав.
- Наша команда завжди іде нога в ногу.
- Коли до нас приїхали гості, молодший брат поставив усю хату з ніг на голову.
- Після довгого походу ми ледве ноги несли, а ввечері біля вогнища почали клювати носом.
І. Прочитайте чотири групи фразеологізмів, пов’язаних із частинами тіла людини. Оберіть фразеологізми однієї групи й поясніть їхнє значення.
Правило з підручника · § 15
Фразеологізми – це стійкі сполучення слів, які за лексичним значенням відповідають одному слову (словосполученню). Лексичне значення фразеологізмів можна з’ясувати за фразеологічним словником.- Пояснюємо фразеологізми однієї групи; пояснення інших груп — у блоці «Ще варіанти».
- Значення усьому голова — за «Словничком фразеологізмів» підручника: «1. Відігравати керівну роль; бути головним у чомусь. 2. Основний, найважливіший, найнеобхідніший».
- Слова в одній групі однакові, а значення фразеологізмів — різні: золота голова (розумна людина), золоті руки (майстровита людина).
ІІ. Складіть і запишіть речення з двома поданими фразеологізмами (на вибір).
Правило з підручника · § 15
Фразеологізм є одним членом речення.- Складаємо речення з двома фразеологізмами (на вибір); інші — у блоці «Ще варіанти». Можна вжити обидва фразеологізми й в одному реченні (останній приклад у блоці).
- Фразеологізм можна змінювати за формою (несуть → несли), але не можна замінювати чи вилучати в ньому слова.
- У реченні 2 фразеологізм ледве ноги несли — один член речення, присудок.
Розв'язок допоміг?