130 Вправа 130Українська мова 7 клас Заболотний 2024 · § 15 · стор. 56
Умова
Розв'язок
І. Спишіть речення. Після кожного дієслова запишіть у дужках його вид, особу й число.
- Я до фінішу чесно дійду (док. в., 1 ос., одн.) без брехні, лицемірства, облуди.
- Виходжу (недок. в., 1 ос., одн.) вранці в поле, роздолля навкруги!
- Край води лелека по намулі бродить (недок. в., 3 ос., одн.).
- Знов без драбини, через димар, виліз (док. в., 3 ос., одн.) на небо дим аж до хмар.
- Осінь брами свої замикала (недок. в., 3 ос., одн.) вночі, погубила (док. в., 3 ос., одн.) у небі журавлині ключі.
- Повернулися (док. в., 3 ос., мн.) гуси додому, принесли (док. в., 3 ос., мн.) з моря краплю солону.
- І сяють (недок. в., 3 ос., мн.) радістю обличчя, і сонце весниться (недок. в., 3 ос., одн.) в очах.
ІІ. Доберіть до використаних у реченнях дієслів спільнокореневі дієслова в неозначеній формі й запишіть. У дієсловах в неозначеній формі позначте суфікси.
- Дійду —
- виходжу —
- бродить —
- виліз —
- замикала —
- погубила —
- повернулися —
- принесли —
- сяють —
- весниться —
ІІІ. Знайдіть і випишіть по одному слову за такими ознаками: а) іменник, І відміна, Р. в.; б) іменник, ІІ відміна, абстрактний; в) займенник, присвійний.
- а) брехні;
- б) лицемірства;
- в) свої.
- а) облуди, води, драбини, хмар.
І. Спишіть речення. Після кожного дієслова запишіть у дужках його вид, особу й число.
| дієслово | питання | вид | хто? | особа, число |
|---|---|---|---|---|
| дійду | що зроблю? | док. | я | 1 ос., одн. |
| виходжу | що роблю? | недок. | я | 1 ос., одн. |
| бродить | що робить? | недок. | лелека (він) | 3 ос., одн. |
| виліз | що зробив? | док. | дим (він) | 3 ос., одн. |
| замикала | що робила? | недок. | осінь (вона) | 3 ос., одн. |
| погубила | що зробила? | док. | осінь (вона) | 3 ос., одн. |
| повернулися, принесли | що зробили? | док. | гуси (вони) | 3 ос., мн. |
| сяють | що роблять? | недок. | обличчя (вони) | 3 ос., мн. |
| весниться | що робить? | недок. | сонце (воно) | 3 ос., одн. |
- Як у зразку (сніжинки вальсували — 3 ос., мн.), особу дієслів виліз, замикала, погубила, повернулися, принесли визначаємо за підметом.
ІІ. Доберіть до використаних у реченнях дієслів спільнокореневі дієслова в неозначеній формі й запишіть. У дієсловах в неозначеній формі позначте суфікси.
- Суфікси позначаємо дашком: -ти, -ся, а також -и-, -а- перед -ти (як у підручнику: любити, гратися).
- У слові сяяти буква я позначає звуки [йа], тому окремо позначаємо лише суфікс -ти.
ІІІ. Знайдіть і випишіть по одному слову за такими ознаками: а) іменник, І відміна, Р. в.; б) іменник, ІІ відміна, абстрактний; в) займенник, присвійний.
- Брехні — Н. в. брехня (ж. р., закінчення -я) → І відміна; без (чого?) брехні — Р. в.
- Лицемірства — Н. в. лицемірство (с. р., -о) → ІІ відміна; називає якість людини, яку не можна сприйняти органами чуття, — абстрактний іменник.
- Свої — присвійний займенник (брами (чиї?) свої).