498 Вправа 498Українська мова 7 клас Заболотний 2024 · § 53 · стор. 216
Умова
Розв'язок
І. Прочитайте вірш. Обґрунтуйте написання не зі словами різних частин мови.
- Незабутнє — разом: без не не вживаємо.
- Неможливе — разом: слово з не означає єдине поняття (= нездійсненне).
- Не здійсниться — окремо: не з дієсловом.
- Недоспівана (веснами) — разом: префікс недо- вказує на неповний вияв дії.
- Не розгойдана (соснами), не розплескана (веслами), не зів’ялена (осінню) — окремо: дієприкметники мають залежні слова.
ІІ. Складіть і запишіть по одному реченню з дієприкметником неозвучений і зі сполученням не озвучений. Форму слів можна змінювати.
- Неозвучена мелодія залишилася лише в пам’яті. — разом: означення без залежних слів
- Мелодрама не озвучена українською мовою. — окремо: присудок, є залежні слова
Ще варіанти на вибір
- Ми подивилися неозвучений мультфільм.
- Цей мультфільм ще не озвучений українською мовою.
- У класі показали неозвучене відео про космос.
- Відео, не озвучене диктором, ми дивилися з субтитрами.
ІІІ. Знайдіть у вірші частку, яку вжито тричі. До якої групи за значенням вона належить?
Частка тільки (Тільки пісня…) — модальна, обмежувально-видільна.
І. Прочитайте вірш. Обґрунтуйте написання не зі словами різних частин мови.
Правило з підручника · § 53
Частку НЕ пишемо РАЗОМ: якщо слово не вживане без не; у складі префікса недо-, що вказує на неповний вияв дії, стану або якості (недописаний); з прикметниками, якщо вони в сполученні з не означають єдине поняття. ОКРЕМО: з дієприкметником, якщо він має залежні слова (не засаджена квітами площа); з дієсловами.| слово | частина мови | як пишемо | чому |
|---|---|---|---|
| незабутнє | прикметник | разом | без не не вживаємо |
| неможливе | прикметник | разом | єдине поняття |
| не здійсниться | дієслово | окремо | не з дієсловом |
| недоспівана | дієприкметник | разом | префікс недо- |
| не розгойдана, не розплескана, не зів’ялена | дієприкметники | окремо | є залежні слова |
- Недоспівана веснами — хоч і є залежне слово, але недо- — це префікс (неповна дія: пісню не доспівали до кінця), тому разом.
ІІ. Складіть і запишіть по одному реченню з дієприкметником неозвучений і зі сполученням не озвучений. Форму слів можна змінювати.
Правило з підручника · § 53
НЕ з дієприкметником пишемо разом, якщо він є означенням і не має своїх залежних слів (незакінчена праця). Окремо — з дієприкметником, що виконує функцію присудка (Підлога не вимита), або якщо він має залежні слова.- В останньому з додаткових речень не озвучене диктором — дієприкметниковий зворот після іменника, тому виділяємо комами.
ІІІ. Знайдіть у вірші частку, яку вжито тричі. До якої групи за значенням вона належить?
Правило з підручника · § 51
Обмежувально-видільні частки (обмеження чогось або виділення певного слова): тільки, лише, лиш, хоч, хоча, хоч би, са́ме, хіба тільки.- Тільки виділяє слово пісня: усе забудеться, а лише пісня залишиться.
Розв'язок допоміг?