29.11 Вправа 29.11Українська мова 8 клас Авраменко 2025 · § 29–30 · стор. 69
Умова
Розв'язок
Перепишіть текст, уставляючи пропущені букви е, и, і виконайте завдання.
А. Підкресліть граматичні основи й означення.
Б. Надпишіть над кожним означенням — узгоджене воно чи неузгоджене.
Бувають узг.їстівні квіти. Салат неузг.із кульбаб дуже корисний. Із квітів неузг.хризантеми також готують салати. А з кореня неузг.лотоса варять суп і виготовляють борошно.
Усі знають країну неузг.тюльпанів, але не всім відомо, що в Голландію завезли узг.ці квіти з Туреччини в узг.шістнадцятому столітті. До того тюльпанів там і близько не було.
У Японії цінують дерева передусім за узг.їхні квітки, а не за плоди. А узг.яка ж рослина найбільша? Листя узг.гігантської узг.водяної лілії неузг.з Амазонки досягає двох метрів і може витримати на собі дитину.
Перепишіть текст, уставляючи пропущені букви е, и, і виконайте завдання.
А. Підкресліть граматичні основи й означення.
- Речення готують салати, варять суп, завезли квіти, цінують дерева — односкладні (дія без названого виконавця), тому підкреслюємо лише присудок.
- не всім відомо, тюльпанів не було — безособові речення: підмета немає.
Б. Надпишіть над кожним означенням — узгоджене воно чи неузгоджене.
- хризантеми, лотоса, тюльпанів, із кульбаб, з Амазонки — іменники → неузгоджені.
- їстівні, гігантської, водяної, шістнадцятому, ці, їхні, яка — змінюються разом з означуваним словом → узгоджені.