54.11 Вправа 54.11Українська мова 8 клас Авраменко 2025 · § 54–55 · стор. 119

А. Перепишіть речення, розставивши розділові знаки.

1. Природа довго боролася, шуміла, протестувала й не хотіла скоритися.
2. Ліс зустрів мене, як друга, горлиць теплим воркуванням, пізнім дзвоном солов’їним, ніжним голосом зозулі, вогким одудів гуканням.
3. До чудової пісні прислухалися пташки, і дерева, і квіти.
4. У садах пахне медом, терпкістю густою.
5. Дорога то спускалась униз, то знову піднімалась угору.
6. То не хмара{!} — біла пташка хмарою спустилась…
7. Світлячки не розганяють темряви, однак поетизують ніч.
8. Історія зобов’язує не лише знати, але й творити її.
9. До лісового хору запросили як зозуль, так і солов’їв.

Б. Перебудуйте друге речення так, щоб у ньому був прямий порядок слів, і запишіть його. Що, на вашу думку, утратило речення після перебудови?

Ліс зустрів мене, як друга, теплим воркуванням горлиць, пізнім солов’їним дзвоном, ніжним голосом зозулі, вогким гуканням одудів.

Після перебудови речення втратило образність і поетичне звучання, стало звичайнішим і нейтральним за інтонацією.

А. Перепишіть речення, розставивши розділові знаки.

• 3 — повторюваний і… і → коми перед кожним сполучником; 5 — то… то → кома.
• 7 — однак — протиставний → кома; 8, 9 — парні не лише… але й, як… так і → кома перед другою частиною.
• 6 — не хмара — пташка: протиставлення без сполучника → тире.
• 2 — як друга — порівняльний зворот, виділяємо комами.

Б. Перебудуйте друге речення так, щоб у ньому був прямий порядок слів, і запишіть його. Що, на вашу думку, утратило речення після перебудови?

• За прямого порядку узгоджене означення стоїть перед іменником (солов’їним дзвоном), а неузгоджене — після (воркуванням горлиць).
• Інверсія (зворотний порядок) робить мову поетичною — тому вона так часто трапляється у віршах.