9.1 Вправа 9.1Українська мова 8 клас Авраменко 2025 · § 9 · стор. 22

А. Через написання якого слова між Іваном і мамою виникло непорозуміння?

Непорозуміння виникло через слово «недоїдають». Мама сприйняла його як недоїдають (= голодують), а Іван мав на увазі не доїдають (= залишають їжу).

Б. Як написання часток впливає на значення слів?

Написання не разом чи окремо змінює значення дієслова:

• недоїдати (разом) — з префіксом недо-, означає неповноту дії: їсти менше, ніж треба;
• не доїдати (окремо) — заперечення дії: не з’їдати до кінця.

А. Через написання якого слова між Іваном і мамою виникло непорозуміння?

У письмовому повідомленні Іван написав разом — і вийшло слово з іншим значенням.

Б. Як написання часток впливає на значення слів?

Порівняйте: недобачати — погано бачити, а не добачати — не помічати чогось до кінця.