107 Вправа 107Українська мова 8 клас Заболотний 2025 · § 8 · стор. 41
Умова

Розв'язок
І. Прочитайте текст. Що, на вашу думку, важливіше: жити в центрі України чи жити з Україною в серці?
На мою думку, важливіше жити з Україною в серці. Географічне розташування людина не завжди обирає, а любов до рідної землі, мови й людей виявляється в щоденних учинках. Навіть далеко від дому можна працювати на користь своєї держави.
ІІ. Випишіть шість словосполучень (на вибір). Побудуйте схеми до кількох із них.
- точно визначити;
- пам’ятний знак;
- географічного центру;
- центр Європи;
- місце в селі;
- залежить від методики.
- звивистої траси; поставили монумент; кам’яний монумент; домовитися про це; семиметрову стелу; методики обчислень.
ІІІ. Знайдіть два твердження, що суперечать прочитаному. Обґрунтуйте відповідь, покликаючись на текст.
- Б — суперечить тексту: на зображенні 2 — знаки біля с. Ділове (Україна). А про те, що питанням цікавилися ще 250 років тому, свідчить знак на зображенні 1 у м. Суховоля, установлений у 1775 році.
- Г — суперечить тексту: у кінці сказано, що «у Європи може бути тільки один центр, але поки що домовитися про це не змогли»; на серце Європи претендують й інші країни.
IV. Перекажіть усно текст, доповнивши його 2–3 реченнями про інші гіпотетичні географічні центри Європи. За потреби скористайтеся додатковими джерелами.
Біля села Ділове на Закарпатті, на правому березі Тиси, стоїть пам’ятний знак, що позначає географічний центр Європи: у 1887 році його координати визначили віденські географи, а в 1977 році поруч звели семиметрову стелу. Проте ще в 1775 році такий знак установили в польському місті Суховоля, а в 1989 році французькі вчені визначили центр Європи в литовському селі Пурнушкес. Свою «середину Європи» має і Словаччина — це місцевість біля містечка Кремницькі Бані. Білоруси ж установили пам’ятний знак у місті Полоцьк. Отже, усе залежить від методики обчислень і того, де провести межі Європи, тому єдиного центру поки що немає.
ІІ. Випишіть шість словосполучень (на вибір). Побудуйте схеми до кількох із них.
Залежить від методики: прийменник від входить до залежного слова — на схемі він разом із ним.
ІІІ. Знайдіть два твердження, що суперечать прочитаному. Обґрунтуйте відповідь, покликаючись на текст.
- А — у тексті: знак поставили «на правому березі річки Тиса», а стелу побудували «поруч із цим знаком» — отже, теж на правому березі. Не суперечить.
- Б — під фото 1 підпис: знак у м. Суховоля (Польща), установлений у 1775 році → саме він доводить, що питанням цікавилися 250 років тому. Фото 2 — це Ділове. Суперечить.
- В — у тексті: «Розташування географічного центру загалом залежить від обраної методики обчислень і визначення кордонів Європи». Не суперечить.
- Г — віденські географи визначили координати лише села Ділове, а суперечки тривають досі. Суперечить.
IV. Перекажіть усно текст, доповнивши його 2–3 реченнями про інші гіпотетичні географічні центри Європи. За потреби скористайтеся додатковими джерелами.
Доповнення виділено жирним. Факти про інші центри можна перевірити в довідкових джерелах (енциклопедії, сайти туристичних об’єктів).