163 Вправа 163Українська мова 8 клас Заболотний 2025 · § 15 · стор. 66

І. Спишіть речення, розкриваючи дужки та ставлячи пропущені розділові знаки. Підкресліть підмети й присудки, між якими поставили тире.

1. Звичаї, мова – це ті найміцніші елементи, що об’єднують окремих людей в один народ...
2. Душа – єдина на землі держава.
3. Пізнати себе – то школа нелегка.
4. Чесно працювати – це і є вміння.
5. Поведінка – це дзеркало, у якому кожен показує своє обличчя.
6. Музика – це краса, яка гріє і підносить серця.
7. Жити – значить безперервно рухатися вперед.

ІІ. Поміркуйте, з яким реченням співзвучна та чи та ілюстрація. Назвіть деталі кожного зображення, які обґрунтовують ваш вибір.

• А — речення 1: багато людей у вишиванках разом несуть синьо-жовті прапори — звичаї й мова об’єднують народ.
• Б — речення 6: дівчина в навушниках із заплющеними очима насолоджується музикою — музика гріє серце.
• В — речення 3: хлопець сидить на стосі книжок, поруч голова-пазл — пізнання себе, як і навчання, нелегке.
• Г — речення 5: шахова фігура бачить себе в дзеркалі — поведінка як дзеркало, що показує справжнє «обличчя».
• Д — речення 7: людина піднімається сходами вгору — життя як безперервний рух уперед.
• Е — речення 4: напис «Бджола мала, а й та працює» — чесна праця — це вміння.

І. Спишіть речення, розкриваючи дужки та ставлячи пропущені розділові знаки. Підкресліть підмети й присудки, між якими поставили тире.

Орфограми:

• об’єднують — апостроф після префікса, що закінчується на приголосний, перед є;
• в один — перед голосним на початку слова пишемо в;
• вміння, вперед — після голосного (є, рухатися) перед приголосним пишемо в;
• у якому — після паузи (кома) перед звуком [й] пишемо у;
• нелегка — не з прикметником разом (= важка);
• безперервно — перед глухим п пишемо префікс без- (він незмінний).

Коми: у реченнях 5 і 6 підрядні частини у якому…, яка гріє… відокремлюємо комою.