561 Вправа 561Українська мова 8 клас Заболотний 2025 · Тема 11 · стор. 257

ІІ. Установіть відповідність між кожним прочитаним уривком та назвою закону, з якого цей уривок узято.

• 1 — Закон України «Про охорону дитинства»;
• 2 — Закон України «Про охорону навколишнього природного середовища»;
• 3 — Закон України «Про охорону праці»;
• 4 — Закон України «Про охорону культурної спадщини».

ІІІ. Поміркуйте, з якою метою прийнято згадані вище законодавчі акти. Обґрунтуйте актуальність одного з них.

Ці закони прийнято, щоб захистити найважливіше для суспільства: дітей, природу, здоров’я працівників і культурну спадщину.

• «Про охорону дитинства» — захищає дітей від шкідливої інформації, насильства й жорстокості.
• «Про охорону навколишнього природного середовища» — зберігає природу, заповідники, національні парки.
• «Про охорону праці» — захищає людей, особливо неповнолітніх, від важкої й небезпечної роботи.
• «Про охорону культурної спадщини» — зберігає пам’ятки історії та культури для майбутніх поколінь.

Актуальність закону «Про охорону культурної спадщини». Сьогодні, під час війни, багато пам’яток в Україні зруйновано або пошкоджено. Тому дуже важливо, щоб держава охороняла й відновлювала їх, а знахідки археологів не потрапляли до приватних колекцій. Пам’ятки — це наша історія, без якої народ утрачає свою пам’ять.

ІІ. Установіть відповідність між кожним прочитаним уривком та назвою закону, з якого цей уривок узято.

• Відповідність шукаємо за ключовими словами:
• 1 — моральному благополуччю дитини;
• 2 — природно-заповідного фонду, заповідники, національні парки;
• 3 — залучення неповнолітніх до праці, умови праці;
• 4 — пам’ятки археології, Музейний фонд.

ІІІ. Поміркуйте, з якою метою прийнято згадані вище законодавчі акти. Обґрунтуйте актуальність одного з них.

• Актуальний — важливий саме зараз. Обґрунтовуючи, наводимо приклад із сучасного життя.