370 Вправа 370Українська мова 9 клас Заболотний 2026 · § 37 · стор. 189
Умова
Розв'язок
Знайдіть лексичні помилки та поясніть їхню суть. Озвучте правильні варіанти речень.
- Треба дбати про захисний імунітет. – Треба дбати про імунітет. — слово імунітет уже означає захист організму
- Нам подарували пам’ятні сувеніри. – Нам подарували сувеніри. — сувенір – це і є пам’ятний подарунок
- Сестричку оглянув дитячий лікар-педіатр. – Сестричку оглянув лікар-педіатр. — педіатр – це дитячий лікар
- Це мій перший дебют на сцені. – Це мій дебют на сцені. — дебют – це перший виступ
- Сьогодні відбулася перша прем’єра вистави. – Сьогодні відбулася прем’єра вистави. — прем’єра – це перший показ
- Мені дуже подобається народний фольклор. – Мені дуже подобається фольклор. — фольклор – це і є народна творчість
Суть помилок – у повторенні того самого значення (плеоназм).
Знайдіть лексичні помилки та поясніть їхню суть. Озвучте правильні варіанти речень.
Пригадаймо · 5 клас
Лексична помилка – це вживання слова в невластивому значенні, повтор слова в реченні або в сусідніх реченнях, перекручування та вживання зайвих слів тощо.Пригадаймо · 6 клас · Культура мовлення
правильно імунітет (НЕправильно захисний імунітет), сувенір (НЕправильно пам’ятний сувенір), педіатр або дитячий лікар (НЕправильно дитячий лікар-педіатр), дебют (НЕправильно перший дебют), фольклор (НЕправильно народний фольклор).Правило з підручника · Культура мовлення · Логічні помилки (с. 177)
лікар-педіатр (а не дитячий лікар-педіатр) – слово педіатр має значення «дитячий лікар»; імунітет (а не захисний імунітет) – у слові імунітет міститься значення «захист».- У кожному реченні є зайве слово: його значення вже є в іншому слові (захисний + імунітет, перший + дебют). Зайве слово треба прибрати.
- У реченні 3 можна сказати й інакше: Сестричку оглянув дитячий лікар.
Розв'язок допоміг?