457 Вправа 457Українська мова 9 клас Заболотний 2026 · Тема 10 · стор. 230
Умова

Розв'язок
Напишіть звіт про виконану роботу на одну із запропонованих тем (на вибір).
Звіт 9-А класу про участь у благодійній акції «Теплі серця»
(листопад 2026 року)
Звітує: староста 9-А класу Коваленко Марія.
Мета: зібрати кошти й теплі речі для дітей, які через війну переїхали до нашого міста.
Завдання:
- 1) підготувати вироби та випічку для благодійного ярмарку;
- 2) організувати збір теплих речей;
- 3) передати зібране волонтерському центру.
Результати роботи:
- Учні класу зробили 45 новорічних листівок і 30 іграшок, а разом із батьками спекли печиво для ярмарку.
- На шкільному ярмарку 20 листопада ми зібрали 12 400 гривень.
- За два тижні зібрали 60 пар теплих шкарпеток, 25 шапок і 18 светрів.
- Гроші й речі 25 листопада передали волонтерському центру «Надія».
Проблеми й недоліки: не всі учні вчасно принесли вироби; бракувало коробок, щоб пакувати речі.
Висновок: акція пройшла успішно, до неї долучилися 27 учнів класу та їхні батьки. Пропонуємо проводити таку акцію щороку й заздалегідь розподіляти обов’язки.
28.11.2026 Підпис
Звіт про виконання екологічного проєкту «Чисте подвір’я»
(вересень — жовтень 2026 року)
Звітують: учні 9-Б класу, керівник проєкту — Шевчук Андрій.
Мета: зробити шкільне подвір’я чистим і навчити учнів сортувати сміття.
Завдання:
- 1) прибрати територію школи;
- 2) поставити контейнери для роздільного збору відходів;
- 3) посадити дерева й кущі;
- 4) розповісти молодшим школярам, як сортувати сміття.
Результати роботи:
- Під час трьох толок ми зібрали 40 мішків сміття.
- Разом із батьківським комітетом поставили 4 контейнери: для пластику, паперу, скла й змішаних відходів.
- Посадили 12 молодих каштанів і 20 кущів бузку.
- Провели 6 екоуроків для учнів 1–4 класів.
Проблеми й недоліки: частина учнів досі не сортує сміття; два саджанці не прижилися.
Висновок: подвір’я стало чистішим і затишнішим. Далі плануємо замінити саджанці, що не прижилися, і створити в школі екопатруль, який стежитиме за сортуванням сміття.
30.10.2026 Підпис
Звіт про результати участі учнів 9-А класу в І етапі Всеукраїнських олімпіад із базових дисциплін
(жовтень — листопад 2026 року)
Звітує: класна керівниця 9-А класу Мельник Оксана Іванівна.
Мета: знайти обдарованих учнів і визначити учасників ІІ етапу олімпіад.
Завдання:
- 1) залучити учнів до участі в олімпіадах;
- 2) допомогти їм підготуватися;
- 3) проаналізувати результати.
Результати роботи:
- У І етапі олімпіад узяли участь 18 учнів класу.
- Переможцями стали: з української мови та літератури — Бондар Олена (І місце), з математики — Ткаченко Денис (І місце), з біології — Савчук Ірина (ІІ місце), з історії України — Лисенко Максим (ІІ місце), з англійської мови — Гнатюк Софія (ІІІ місце).
- На ІІ етап рекомендовано 3 учнів.
Проблеми й недоліки: мало учнів узяли участь в олімпіадах із фізики та хімії; частина учасників не встигла виконати всі завдання.
Висновок: результати загалом добрі. Радимо провести додаткові консультації з фізики та хімії й тренування з розв’язування олімпіадних завдань на час.
20.11.2026 Підпис
Напишіть звіт про виконану роботу на одну із запропонованих тем (на вибір).
- Обираємо тему з переліку підручника: варіант 1 — тема 1 (благодійна акція), варіант 2 — тема 2 (екологічний проєкт), варіант 3 — тема 3 (олімпіади).
- Кожен звіт складаємо за реквізитами в такому порядку:
- 1) назва — хто звітує, про яку роботу і за який період (у дужках — місяці);
- 2) мета й завдання (завдання — пунктами);
- 3) результати — пунктами, з цифрами й датами;
- 4) проблеми й недоліки;
- 5) висновок — що вдалося і що плануємо далі;
- 6) дата — ліворуч, підпис — праворуч.
- Звіт — діловий папір (офіційно-діловий стиль): пишемо коротко, точно, без емоційних слів; дані умовні.