364 Вправа 364Українська мова 5 клас Заболотний 2022 · § 36 · стор. 146
Умова
Розв'язок
І. Прочитайте вголос текст, дотримуючись орфоепічних правил. Визначте його тему й основну думку. Що корисного для себе ви дізналися?
- Тема. Значення сніданку для здоров’я.
- Основна думка. Снідати треба обов’язково й вчасно.
- Я дізнався (дізналася), що після пробудження варто випити теплої води, а снідати через пів години.
ІІ. Виконайте завдання до тексту.
1. Знайдіть по одному слову з двома: а) м’якими приголосними; б) дзвінкими; в) глухими.
- а) прийміть [прийм’і́т′] — [й], [т′];
- б) пробудження [пробу́д͡жеин′:а] — [б], [д͡ж];
- в) потім [по́т′ім] — [п], [т′].
- а) займіться, тепленької;
- б) одягніться ([д′], [г]);
- в) сумку ([с], [к]), шлунок ([ш], [к]).
2. Запишіть виділені слова фонетичною транскрипцією.
- пробудження — [пробу́д͡жеин′:а];
- тепленької — [теипле́н′койі];
- життєдіяльності — [жиет′:еид′ійа́л′нос′т′і].
3. Знайдіть три слова, під час вимови яких приголосні уподібнюємо.
- легкий [леихки́й] — [г] перед [к] вимовляємо як [х];
- займіться [займ’і́ц′:а] — -ться вимовляємо [ц′:а];
- життєдіяльності — [с] перед м’яким [т′] стає м’яким [с′].
- одягніться [од′агн′і́ц′:а].
4. Знайдіть два слова, які можна змінити або до яких можна дібрати спільнокореневі слова так, щоб відбулося чергування звуків.
- соку — сік ([о] — [і]);
- сумку — у сумці ([к] — [ц′]).
- одягніться — в одязі ([г] — [з′]);
- склянки — у склянці ([к] — [ц′]).
5. Поясніть доцільність чергування [у] – [в].
Чергування робить мовлення милозвучним: мінімум у два рази (між приголосними у), додати у воду (перед в пишемо у), процеси в організмі (між голосними в).
6. Випишіть п’ять слів з вивченими орфограмами, обґрунтуйте написання.
- щоденного — подвоєння нн (день + н);
- з’їли — апостроф після префікса з-;
- самопочуття — подовження [т′:] між голосними;
- будьте — ь у кінці складу;
- легкий — пишемо г, бо легенький.
- судинних, ослаблення, лимонного — подвоєні букви;
- займіться, одягніться — ь у дієсловах на -ться;
- відчуєте — префікс від-.
7. Виконайте фонетичний розбір слова сніданок.
Сніданок [с′н′іда́нок]; сні-да-нок: 3 склади; І, ІІ — відкр., ІІІ — закр.
- [с′] — пригол., глух., м’як., буква с;
- [н′] — пригол., ні дзв., ні глух., м’як., буква н;
- [і] — гол., ненагол., буква і;
- [д] — пригол., дзв., тв., буква д;
- [а] — гол., нагол., буква а;
- [н] — пригол., ні дзв., ні глух., тв., буква н;
- [о] — гол., ненагол., буква о;
- [к] — пригол., глух., тв., буква к.
8 б., 8 зв.
ІІ. Виконайте завдання до тексту.
3. Знайдіть три слова, під час вимови яких приголосні уподібнюємо.
7. Виконайте фонетичний розбір слова сніданок.
— У Word і 8next перший звук записано як твердий [с]. Але за правилом § 24 твердий [с] перед м’яким [н′] стає м’яким: [с′н′іда́нок].
Звуки [н], [л], [р], [м], [в], [й] у підручнику називають ні дзвінкими, ні глухими.