★

123 Вправа 123Українська мова 6 клас Заболотний 2023 · § 15 · стор. 48

Умова

Умова: вправа 123: Прочитайте текст

Розв'язок

І. Прочитайте текст. Визначте його тип і стиль мовлення. Чим цікавий цей текст?

Тип мовлення — розповідь (хлопець розповідає про події, які відбувалися одна за одною).
Стиль мовлення — художній.

Текст цікавий тим, що в ньому багато фразеологізмів: навіть заголовок «Водою не розлити» — фразеологізм. Через це розповідь жива, весела й образна.

ІІ. Випишіть фразеологізми та з’ясуйте їхнє лексичне значення за фразеологічним або тлумачним словником. Поясніть роль фразеологізмів у поданому тексті. Які з них увиразнюють риси людської вдачі?

  • водою не розіллєш (водою не розлити) — дуже дружні, нерозлучні;
  • каші не звариш — не можна домовитися, порозумітися;
  • за холодну воду не брався — нічого не робив;
  • розвів руками — розгубився, не знав, що сказати;
  • узявши ноги в руки — дуже швидко, бігом;
  • наступала на п’яти — була зовсім близько позаду, наздоганяла;
  • зуб на зуб не попадав — дуже тремтіли від холоду.

Роль фразеологізмів: вони роблять розповідь яскравою, образною, емоційною, допомагають передати почуття хлопця.

Риси людської вдачі увиразнюють: водою не розіллєш (вірні, нерозлучні друзі), каші не звариш (Дмитро впертий, із ним важко домовитися), за холодну воду не брався (Дмитро лінивий).

ІІІ. Який фразеологізм «заховався» на ілюстрації до тексту?

Водою не розлити — двоє хлопців сидять поруч, усміхаються, вони нерозлучні друзі.

Розв'язок допоміг?
Відкрити на сторінці 48 підручника →

Інші вправи: § 15

Фразеологізми