431 Вправа 431Українська мова 6 клас Заболотний 2023 · § 49 · стор. 157
Умова
Розв'язок
І. Прочитайте прислів’я. Знайдіть прикметники, які перейшли в іменники. Поясніть лексичне значення цих слів, визначте їхню синтаксичну роль.
- Ситий голодного не розуміє.
- Учений іде, а неук слідом спотикається.
- Лінивий двічі ходить, а скупий двічі платить.
- ситий — людина, яка не відчуває голоду; підмет;
- голодного — людину, яка хоче їсти; додаток;
- учений — людина, яка багато знає, освічена; підмет;
- лінивий — людина, яка не любить працювати; підмет;
- скупий — людина, яка шкодує грошей, не любить витрачати; підмет.
ІІ. Складіть і запишіть два речення з одним із поданих нижче слів так, щоб у першому реченні це слово було прикметником, а в другому – іменником.
- Хворий песик лежав у своїй будці. — песик (який?) хворий
- Хворий нарешті одужав. — (хто?) хворий — підмет
- 1. До нас підійшов знайомий хлопчик. 2. Мені зателефонував знайомий.
- 1. Біля школи грав військовий оркестр. 2. Дітям усміхнувся військовий.
- 1. Лінивий кіт цілий день спав на дивані. 2. Лінивий завжди знайде причину не працювати.
І. Прочитайте прислів’я. Знайдіть прикметники, які перейшли в іменники. Поясніть лексичне значення цих слів, визначте їхню синтаксичну роль.
- (хто?) ситий не розуміє — підмет;
- не розуміє (кого?) голодного — додаток;
- (хто?) учений іде — підмет;
- (хто?) лінивий ходить, (хто?) скупий платить — підмети.
Біля цих слів немає іменників, від яких можна було б поставити питання який? — вони самі називають людей.
Слово неук теж називає людину, але воно завжди було іменником, а не прикметником.
ІІ. Складіть і запишіть два речення з одним із поданих нижче слів так, щоб у першому реченні це слово було прикметником, а в другому – іменником.
- У першому реченні слово стоїть біля іменника і відповідає на питання який? — це прикметник (означення).
- У другому реченні слово саме називає людину й відповідає на питання хто? — це іменник (підмет).