309 Вправа 309Українська мова 7 клас Заболотний 2024 · § 33 · стор. 132
Умова
Розв'язок
І. Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. Підкресліть дієприслівники й дієприслівникові звороти як члени речення.
- Летять за вітром бджоли у суцвітті, забувши про свої прозорі крила. — зворот у кінці речення
- Зоря, вклоняючись небу, падала в комиші. — зворот у середині речення
- Даруючи матерям квіти, не шкодуйте й своєї душі... — зворот на початку речення
- Дуби застигли, схиливши могутні голови в білих снігових шапках... — зворот у кінці речення
- Легкі хвилі набігали на камінь, утворюючи навколо нього мереживо піни. — зворот у кінці речення
- Дід любив мене, великодушно пробачаючи мій дитячий егоїзм. — зворот у кінці речення
ІІ. Випишіть п’ять дієприслівників (на вибір), розберіть їх за будовою та зазначте вид (доконаний, недоконаний) і час.
- (док. в., мин. ч.)
- (недок. в., теп. ч.)
- (недок. в., теп. ч.)
- (док. в., мин. ч.)
- (недок. в., теп. ч.)
Ще варіанти на вибір
- (недок. в., теп. ч.)
ІІІ. Доберіть синоніми до виділених слів. За потреби скористайтеся словником.
- застигли — завмерли, заклякли, задубіли, закам’яніли
- могутні — сильні, потужні, міцні, кремезні
І. Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. Підкресліть дієприслівники й дієприслівникові звороти як члени речення.
Правило з підручника · § 32 · Розділові знаки
На письмі дієприслівниковий зворот, а також одиничний дієприслівник зазвичай відокремлюємо комою (комами).Правило з підручника · § 32 · Зверніть увагу!
Дієприслівниковий зворот й одиничний дієприслівник, що стоять у середині речення, відокремлюємо комами з обох боків.- Увесь зворот — один член речення, обставина, тому підкреслюємо його цілком рискою з крапкою.
- У 4-му реченні слова в білих снігових шапках належать до звороту: схиливши (що?) голови, голови (в чому?) в шапках. Тому кома лише одна — перед зворотом.
- У 6-му реченні великодушно теж входить до звороту: пробачаючи (як?) великодушно — дід великодушно пробачав онукові.
- Коми́ш — висока водяна або болотяна рослина (очерет).
ІІ. Випишіть п’ять дієприслівників (на вибір), розберіть їх за будовою та зазначте вид (доконаний, недоконаний) і час.
Правило з підручника · § 33 · Творення дієприслівників
Недоконаний вид — до основи дієслова теперішнього часу додаємо суфікс -учи (-ючи), -ачи (-ячи). Доконаний вид — до основи дієслова чоловічого роду минулого часу додаємо суфікс -ши.Правило з підручника · § 33 · Час дієприслівників
Дієприслівники теперішнього часу означають додаткову дію, що відбувається одночасно з головною. Дієприслівники минулого часу означають додаткову дію, що передувала головній.- Дієприслівники на -ючи — недоконаного виду, теперішнього часу (що роблячи?): вклоняючись, даруючи, утворюючи, пробачаючи.
- Дієприслівники на -ши — доконаного виду, минулого часу (що зробивши?): забувши, схиливши; перед -ши стоїть суфікс минулого часу -в- (забув, схилив).
- Закінчення дієприслівник не має, тому основа — усе слово. Суфікс -сь (від -ся) теж входить до основи.
ІІІ. Доберіть синоніми до виділених слів. За потреби скористайтеся словником.
Пригадаймо · 5 клас
Синоніми – це слова, які мають близьке або однакове значення.- Застигли — перестали рухатися, стали нерухомими.
- Могутні — дуже сильні, великі.
Розв'язок допоміг?