458 Вправа 458Українська мова 7 клас Заболотний 2024 · § 49 · стор. 199
Умова
Розв'язок
І. Прочитайте складні речення. Поставте усно питання від однієї частини речення до іншої.
- Земля прекрасна, (чому?) тому що на ній живуть дзвінкоголосі малюки.
- Горнусь до тебе, Україно, (з якою метою?) щоб нас ніхто не роз’єднав.
- Як пишно в кульбаб золотилися вії, (коли?) коли на лугах проростала трава.
- Упав додолу перший лист, (незважаючи на що?) хоч гай ще диха молодо.
- Хліб пахне солодко, (як?) як пахнуть меду соти.
- Ми спроможні зрушить гори, (за якої умови?) якщо всі силами зберемось.
- Я б так хотів, (чого?) щоб ти була щаслива.
ІІ. Визначте групу кожного виділеного сполучника підрядності за значенням.
- тому що — причиновий
- щоб — мети
- коли — часовий
- хоч — допустовий
- як — порівняльний
- якщо — умовний
- щоб — з’ясувальний
І. Прочитайте складні речення. Поставте усно питання від однієї частини речення до іншої.
Правило з підручника · § 49
Сполучник підрядності поєднує головну й залежну частини складного речення. Головною є частина, від якої можна поставити питання до залежної.- Питання ставимо від головної частини (вона без сполучника підрядності) до залежної (вона починається зі сполучника).
- У всіх реченнях головна частина стоїть першою, тому стрілка йде зліва направо.
- У реченні 3 слово Як на початку — не сполучник: воно означає наскільки пишно золотилися вії (це прислівник). Сполучник тут — коли.
ІІ. Визначте групу кожного виділеного сполучника підрядності за значенням.
Правило з підручника · § 49 · Групи сполучників підрядності за значенням
Причинові — бо, тому що, через те що, оскільки, адже; часові — коли, як, щойно, поки, доки; умовні — якщо, якби, коли, як; мети — щоб, аби, для того щоб; допустові — хоч (хоча), хоч… але, дарма що; порівняльні — як, мов, немов, наче, ніби; з’ясувальні — що, щоб, як; наслідковий — так що.| речення | питання | група |
|---|---|---|
| 1 | чому? | причиновий |
| 2 | з якою метою? (для чого?) | мети |
| 3 | коли? | часовий |
| 4 | незважаючи на що? | допустовий |
| 5 | як? (з чим порівнюємо) | порівняльний |
| 6 | за якої умови? | умовний |
| 7 | чого? (хотів чого?) | з’ясувальний |
- Сполучник щоб буває різним: у реченні 2 він показує мету (горнусь — для чого?), а в реченні 7 з’ясовує, чого саме хотів (хотів — чого?). Групу визначаємо за питанням.
Розв'язок допоміг?