555 Вправа 555Українська мова 7 клас Заболотний 2024 · Тема 6 · стор. 241
Умова
Розв'язок
І. Прочитайте тексти й виконайте завдання, подані після них.
ІІ. Завдання до текстів.
1. Розрахунки в тексті А наведено для ситуації, коли
Б водій і пасажири не пристебнуті ременями безпеки
2. Суперечить інформації, наведеній у тексті А чи Б, твердження
Б У 2023 році в Україні вдалося зменшити смертність через ДТП, порівняно з 2022 роком.
3. Під час ДТП можуть загинути чи травмуватися люди. Подана ілюстрація показує, як уникнути негативних наслідків, про які йдеться
Г у текстах А і Б
4. Сформулюйте одне запитання за змістом другого абзацу тексту А.
Як саме манекени допомагають досліджувати наслідки ДТП для людей?
5. Покликаючись на тексти, визначте, як саме кожна з названих нижче категорій осіб може вплинути на зменшення кількості смертельних випадків під час ДТП.
- Водії — не перевищувати швидкості, не порушувати правил маневрування, не виїжджати на смугу зустрічного руху, пристібатися ременем безпеки.
- Пасажири — обов’язково пристібатися ременями безпеки.
- Пішоходи — переходити дорогу лише у встановлених місцях.
- Інженери — створювати автомобілі з автопілотним керуванням і супутниковою навігацією, яка попереджає про дозволену швидкість.
6. Тексти А і В об’єднує тема
Б як зробити водіння безпечнішим
7. Статистичні дані, наведені в тексті Б, спонукають
В створювати автомобілі з автопілотним керуванням
8. Складіть на основі тексту Б таблицю «Поширені причини та кількість ДТП у 2023 році».
Поширені причини та кількість ДТП у 2023 році
| Причина ДТП | Кількість ДТП |
|---|---|
| Перевищення швидкості | 9215 |
| Порушення правил маневрування | 5191 |
| Перехід дороги в невстановленому місці | 781 |
| Виїзд на смугу зустрічного руху | 470 |
9. Який висновок ви зробили для себе після прочитання текстів?
Після прочитання текстів я зрозумів, як важливо дотримуватися правил дорожнього руху. Аварія триває менше ніж дві десяті секунди, і за цей час нічого не встигнеш зробити. Тому в машині я завжди пристібатимуся ременем безпеки, навіть якщо їхати недалеко.
Я зробила для себе висновок, що безпека на дорозі залежить від кожного. Водії мають не перевищувати швидкості, пасажири — пристібатися, а пішоходи — переходити дорогу тільки на переході. Тепер я нагадуватиму батькам і друзям: «Пристебни найближчих!»
Мене вразило, що ремені безпеки рятують життя у 70 % аварій. Я раніше думав, що на задньому сидінні можна не пристібатися, але це не так. А ще я радий, що інженери створюють розумні автомобілі, які допоможуть уникнути багатьох ДТП.
І. Прочитайте тексти й виконайте завдання, подані після них.
- Тексти читаємо уважно, бо відповіді на тестові запитання треба шукати саме в них, а не вгадувати.
- ДТП (дорожньо-транспортна пригода) – подія, що сталася під час руху транспортного засобу, унаслідок якої загинули або поранені люди чи завдані матеріальні збитки (виноска до тексту А).
ІІ. Завдання до текстів.
1. Розрахунки в тексті А наведено для ситуації, коли
- У тексті А: коли автомобіль на швидкості 80 км/год наїжджає на перешкоду, а водій і пасажири не пристебнуті ременями безпеки.
- Про подушки безпеки (А) у тексті не йдеться.
2. Суперечить інформації, наведеній у тексті А чи Б, твердження
- У тексті Б: Смертність унаслідок таких автопригод підвищилася на 9 %. А твердження Б каже, що її вдалося зменшити, — це суперечність.
- А збігається з текстом А (манекени). В — про автокрісла в текстах не йдеться, отже, це не суперечить їм.
3. Під час ДТП можуть загинути чи травмуватися люди. Подана ілюстрація показує, як уникнути негативних наслідків, про які йдеться
- На ілюстрації — ремені безпеки: вони рятують життя в аварії.
- Негативні наслідки — загиблі й травмовані люди. Про них ідеться в тексті А (смертельні ушкодження, не має шансів вижити) і в тексті Б (смертність підвищилася, аварії із загиблими або травмованими).
- У тексті В про загиблих і травмованих не сказано: там ідеться про те, як уникнути самих ДТП, тому варіант В (тексти А і В) не підходить.
4. Сформулюйте одне запитання за змістом другого абзацу тексту А.
- Відповідь на це запитання є в абзаці: у лабораторіях імітують аварії з манекенами, керують автомобілями по радіо, а події фіксують на плівку.
- Як у спеціальних лабораторіях досліджують, що відбувається з людьми під час ДТП?
- Як керують автомобілями під час досліджень у лабораторіях?
- Навіщо в лабораторіях імітують транспортні аварії?
5. Покликаючись на тексти, визначте, як саме кожна з названих нижче категорій осіб може вплинути на зменшення кількості смертельних випадків під час ДТП.
- Водії, пішоходи — за текстом Б (причини аварій: перевищення швидкості, порушення маневрування, перехід у невстановленому місці, виїзд на зустрічну смугу).
- Пасажири — за текстом А (правила дорожнього руху зобов’язують пристебнутися).
- Інженери — за текстом В (автопілот дасть змогу уникнути 90 % ДТП).
6. Тексти А і В об’єднує тема
- Текст А — як ремені безпеки рятують життя; текст В — як розумне авто допоможе уникнути аварій. Обидва — про те, як зробити рух автомобілем безпечнішим.
- А (інноваційні технології) стосується лише тексту В; В (правила дорожнього руху) — лише тексту А; Г — про пішоходів ідеться в тексті Б.
7. Статистичні дані, наведені в тексті Б, спонукають
- Статистика показує, що більшість аварій стається через помилки водіїв (перевищення швидкості, порушення правил маневрування, виїзд на зустрічну смугу).
- Автомобіль з автопілотом і навігацією, що попереджає про дозволену швидкість (текст В), допоможе уникнути саме таких помилок.
- А — статистика вже є результатом підрахунку, вона не спонукає її вести; Б — дослідження в лабораторіях описано в тексті А, а не випливає зі статистики.
8. Складіть на основі тексту Б таблицю «Поширені причини та кількість ДТП у 2023 році».
- Причини записуємо від найпоширенішої до найрідшої — так, як у тексті Б.
9. Який висновок ви зробили для себе після прочитання текстів?
- Відповідаємо 2–3 реченнями від себе: що нового дізналися і як це змінить нашу поведінку.