556 Вправа 556Українська мова 7 клас Заболотний 2024 · Тема 7 · стор. 244
Умова
Розв'язок
І. Поясніть, як ви розумієте значення слова бар’єр. Скористайтеся поданими зображеннями.
Бар’єр — це перешкода, щось, що стоїть на шляху й заважає рухатися далі або досягти мети.
- На біговій доріжці бар’єр — це справжня перешкода, яку бігун мусить перестрибнути.
- У спілкуванні бар’єр — це те, що заважає людям зрозуміти одне одного: інша мова, образа, поганий настрій.
- Фільтр теж бар’єр, але корисний: він захищає від бруду й не пропускає його далі.
Отже, бар’єр може бути видимим і невидимим, шкідливим і навіть корисним.
ІІ. Поміркуйте, що означає вислів знайти спільну мову. Чи завжди вам вдається знайти спільну мову з однолітками, батьками, учителями / учительками, сусідами / сусідками? Якщо не вдається, то спробуйте пояснити чому.
Знайти спільну мову — це порозумітися з людиною, дійти згоди, говорити так, щоб обоє одне одного розуміли.
- З однолітками мені не завжди вдається знайти спільну мову, бо іноді в нас різні інтереси.
- З батьками й учителями говорити легше: вони старші й мудріші, допомагають мені зрозуміти багато речей.
- Із сусідами буває важче, бо ми рідко спілкуємося і в нас різний вік.
ІІІ. Чи доводилося вам «захищатися» від слів співрозмовника / співрозмовниці? Якщо так, то як ви це робили?
Так, доводилося, коли хтось говорив мені неприємні чи образливі слова. Я спокійно пояснював, чому мені не подобаються такі слова, або просив говорити іншим тоном. Якщо це не допомагало, я просто закінчував розмову, щоб не сваритися.
І. Поясніть, як ви розумієте значення слова бар’єр. Скористайтеся поданими зображеннями.
| зображення | який це бар’єр |
|---|---|
| перешкода на біговій доріжці | пряме значення: предмет, який треба подолати |
| перешкода в спілкуванні | переносне значення: те, що заважає порозумітися |
| захист від бруду (фільтр) | бар’єр-захист, який не пропускає зайве |
- Слово бар’єр має пряме значення (перешкода на доріжці) і переносне (бар’єр у спілкуванні).
ІІ. Поміркуйте, що означає вислів знайти спільну мову. Чи завжди вам вдається знайти спільну мову з однолітками, батьками, учителями / учительками, сусідами / сусідками? Якщо не вдається, то спробуйте пояснити чому.
- Знайти спільну мову — фразеологізм зі значенням порозумітися. Тут ідеться не про українську чи англійську мову, а про взаєморозуміння.
- Відповідь — власна думка. Причини непорозуміння можна назвати за переліком бар’єрів з підручника: різні інтереси, різний вік, поганий настрій, небажання слухати.
ІІІ. Чи доводилося вам «захищатися» від слів співрозмовника / співрозмовниці? Якщо так, то як ви це робили?
- «Захищатися» від слів — це ставити свій бар’єр, як фільтр, щоб образливі слова не зіпсували настрій.
- Добрі способи: говорити спокійно, пояснити свої почуття, попросити змінити тон. Грубити у відповідь — поганий спосіб, бо так бар’єр тільки зростає.
- Слово «захищатися» в умові взято в лапки, бо воно вжите в переносному значенні.