154 Вправа 154Українська мова 8 клас Заболотний 2025 · § 14 · стор. 62
Умова
Розв'язок
А. Прочитайте речення. Знайдіть однорідні підмети. За допомогою яких сполучників їх поєднано?
- Заспівав чи то жайворонок, чи то соловейко. — однорідні підмети поєднано розділовим сполучником чи то… чи то.
- Заспівали і жайворонок, і соловейко. — однорідні підмети поєднано єднальним сполучником і… і.
Б. З’ясуйте, у формі однини чи множини вжито присудок у кожному реченні.
- Заспівав — однина.
- Заспівали — множина.
В. На основі спостереження зробіть висновок, чому в першому реченні присудок ужито в однині, а в другому – у множині.
У першому реченні сполучник чи то… чи то вказує на вибір: співав хтось один — або жайворонок, або соловейко. Тому присудок в однині. У другому реченні сполучник і… і поєднує: співали обидва птахи, тому присудок у множині.
Правило з підручника · § 14
Якщо однорідні підмети вжито без сполучників або з єднальними сполучниками (і, й, та, ні… ні), то присудок можна ставити: у формі однини, якщо присудок стоїть перед підметами (Росла ялина й дуб); у формі множини, якщо присудок стоїть перед підметами або після них (Росли ялина й дуб. Ялина й дуб росли в лісі.). Якщо однорідні підмети з’єднано розділовим сполучником (або, чи, чи то… чи то), то присудок уживаємо в однині: Росла ялина чи береза.Розділові сполучники — це «або … або»: дію виконує один із предметів. Єднальні — «і той, і той»: дію виконують усі.