230 Вправа 230Українська мова 8 клас Заболотний 2025 · § 22 · стор. 98
Умова

Розв'язок
І. Спишіть речення. Підкресліть члени речення. Надпишіть скорочено над кожною обставиною вид її за значенням.
- Лиш під вечір глибоко й тривожно в завірюху сови закричать.
- Розбудилася роса раненько, у росі личко вмила...
- Птиця каменем падала вниз.
- У безжурнім небі над країною ходять зорі тисячі віків.
- Аж під вечір трави буйні в полі никнуть...
- Звідусіль злітаються лелеки, летять поодинці, парами, по троє, по десять.
- Від виднокраю і до виднокраю назустріч літу журавлі летять.
ІІ. Розберіть за будовою виділені слова.
ІІІ. Виконайте усно синтаксичний розбір двох перших речень.
- Речення просте, двоскладне, поширене, ускладнене однорідними обставинами, розповідне, неокличне. Граматична основа — сови закричать; другорядні члени: обставини — під вечір, глибоко, тривожно, в завірюху.
- Речення просте, двоскладне, поширене, ускладнене однорідними присудками, розповідне, неокличне. Граматична основа — роса розбудилася, вмила; другорядні члени: обставини — раненько, у росі; додаток — личко.
Правило з підручника · § 21
Обставина – це другорядний член речення, що означає спосіб дії, її місце, час, причину, мету, умову. Обставини відповідають на питання як? де? коли? з якої причини? з якою метою? за якої умови? тощо. Обставина зазвичай залежить від присудка. Способи вираження: прислівник, дієприслівник, іменник, неозначена форма дієслова, сполучення слів, дієприслівниковий зворот, фразеологізм.І. Спишіть речення. Підкресліть члени речення. Надпишіть скорочено над кожною обставиною вид її за значенням.
- Каменем (речення 3) — не додаток, а обставина способу дії: падала (як?) каменем, тобто швидко, стрімко.
- Тисячі віків (речення 4) — обставина часу (скільки часу? як довго?).
- Назустріч літу (речення 7) — обставина місця (напрямок руху: куди?).
- У реченні 6 обставини поодинці, парами, по троє, по десять — однорідні.
ІІ. Розберіть за будовою виділені слова.
- Закричать: префікс за-, корінь -крич-, закінчення -ать.
- Безжурнім: префікс без-, корінь -жур-, суфікс -н-, закінчення -ім.
ІІІ. Виконайте усно синтаксичний розбір двох перших речень.
Члени речення → просте / складне → односкладне / двоскладне → поширене / непоширене → ускладнене / неускладнене → мета висловлювання → інтонація.