249 Вправа 249Українська мова 8 клас Заболотний 2025 · § 24 · стор. 106

Умова

Умова: вправа 249: Спишіть речення

Розв'язок

І. Спишіть речення. Підкресліть члени речення. Назвіть слова, розташовані в непрямому порядку.

  1. Травень очі голубі розгубив у травах. — непрямий порядок: очі (додаток перед присудком), голубі (означення після іменника)
  2. Б’є осінь в бубон золотий холодними вітрами. — непрямий порядок: осінь (підмет після присудка), золотий (означення після іменника)
  3. На вечірньому небі потьмяніли й щезли сріблясті зірки. — непрямий порядок: зірки (підмет після присудків)
  4. По воді-бистрині ніжно-синій день хмарки золоті розіслав. — непрямий порядок: хмарки (додаток перед присудком), золоті (означення після іменника)
  5. Хвилею зеленою здіймається навесні Батиєва гора. — непрямий порядок: зеленою (означення після іменника), гора (підмет після присудка)
  6. Розвішує кошлатий свій хітон у вікнах снігопад утомлений. — непрямий порядок: снігопад (підмет після присудка), утомлений (означення після іменника)
  7. Дорогими для мене стали схили Дніпра. — непрямий порядок: схили (підмет після присудка)

ІІ. Перебудуйте усно два перші речення так, щоб у них був лише прямий порядок слів. Чому не варто в художніх творах намагатися всі слова розташовувати в прямому порядку?

  1. Травень розгубив голубі очі у травах.
  2. Осінь б’є холодними вітрами в золотий бубон.

У художніх творах не варто розташовувати всі слова лише в прямому порядку, бо саме непрямий порядок (інверсія) робить мовлення емоційним, виразним, мелодійним і допомагає виділити найважливіші слова. Речення з прямим порядком звучать сухо, як повідомлення.

ІІІ. Запишіть виділені слова фонетичною транскрипцією.

  • потьмяніли — [пот'м'а́н'іли]
  • здіймається — [з'д'ійма́йец':а]
Відкрити на сторінці 106 підручника →

Інші вправи: § 24

Узагальнення вивченого з теми «Другорядні члени речення»