102 Вправа 102Українська мова 9 клас Заболотний 2026 · § 11 · стор. 53
Умова
Розв'язок
Знайдіть у реченнях лексичні помилки. Відредагуйте усно речення та визначте тип їх за будовою. Скористайтесь інформацією на сторінці «Культура мовлення» (с. 55).
- На тротуарах – снігові замети, а на деревах – ожеледиця. — На тротуарах – снігові замети, а на деревах – о́желедь. — складносурядне
- На присадибній дільниці червоніють помідори та розростаються гарбузи. — На присадибній діля́нці червоніють помідори та розростаються гарбузи. — складносурядне
- Часу було обмаль, і я вирішив сходити в їдальню на слідуючій перерві. — Часу було обмаль, і я вирішив сходити в їдальню на наступній перерві. — складносурядне
- Моя сестра успішно склала екзамени й тепер являється студенткою медичного університету. — Моя сестра успішно склала екзамени й тепер є студенткою медичного університету. — просте, з однорідними присудками
Знайдіть у реченнях лексичні помилки. Відредагуйте усно речення та визначте тип їх за будовою. Скористайтесь інформацією на сторінці «Культура мовлення» (с. 55).
Правило з підручника · Культура мовлення (с. 55)
Ожеле́диця – тонкий шар льоду на поверхні землі (ожеледиця на дорогах). О́желедь – тонкий шар льоду на деревах, дротах тощо (на деревах – ожеледь). Діля́нка – частина поверхні, площі чого-небудь (присадибна ділянка). Дільни́ця – адміністративний об’єкт; виробничий вузол (виборча дільниця).Правило з підручника · Антисуржик (с. 55)
правильно наступна зупинка (НЕправильно слідуюча); правильно він є студентом (НЕправильно він являється студентом).| речення | граматичні основи | сполучник | тип |
|---|---|---|---|
| 1 | замети / ожеледь | а | складносурядне |
| 2 | червоніють помідори / розростаються гарбузи | та (= і) | складносурядне |
| 3 | було обмаль / я вирішив сходити | і | складносурядне |
| 4 | сестра склала й є студенткою | — | просте |
- Тип визначаємо за алгоритмом (впр. 100): спершу рахуємо граматичні основи, потім дивимося на сполучник.
- У 1-му реченні обидві частини неповні: пропущено присудки, на їхньому місці — тире.
Пригадаймо · 8 клас
Якщо в неповному реченні на місці пропущеного члена речення в усному мовленні робимо виразну паузу, то на письмі ставимо тире: На небі – сонце.- У 2-му реченні між частинами немає коми: обставина на присадибній ділянці спільна для обох частин.
Правило з підручника · § 9
Ко́ми не ставимо між двома частинами, з’єднаними одиничним сполучником чи, або, та (= і), і, й, якщо є спільний для обох частин другорядний член речення.- У 4-му реченні один підмет сестра і два однорідні присудки склала й є студенткою — це одна граматична основа, тому речення просте.
Розв'язок допоміг?