538 Вправа 538Українська мова 7 клас Заболотний 2024 · Узагальнення · стор. 231

Перейшовши за посиланням або скориставшись QR-кодом, виконайте додаткові тестові завдання з теми «Узагальнення та систематизація вивченого».

1. Потребує редагування словосполучення

Г приймати участь — брати участь

2. Доберіть іменник до кожного дієслова, утворивши сталі дієслівні вирази.

• 1 — В (докласти зусиль)
• 2 — А (дотримати слова)
• 3 — Г (досягти успіхів)
• 4 — Б (дійти згоди)

3. Закінчення -емо в першій особі множини теперішнього часу має дієслово

Г пишу — пишемо

4. Граматичну помилку допущено в реченні

А Студенти подякували свого викладача. — Студенти подякували своєму викладачеві.

5. НЕправильно утворено дієслово

В дискутирувати — дискутувати

6. Дієслово у формі наказового способу вжито в рядку

Г співаймо голосніше

7. Окремо не з дієприкметником треба писати в рядку

А не приховані від людини скарби

8. Правильно утворено дієприкметник у рядку

Г перестиглі овочі

9. НЕправильно утворено ступінь порівняння прислівника

Б більш швидше — швидше (або більш швидко)

10. Правильно написано всі прислівники в рядку

А спідлоба, удвічі, аніскільки

11. Якими частинами мови є виділені в реченні слова (цифра позначає наступне слово)?

• 1 — Б (наче — частка)
• 2 — А (а — сполучник)
• 3 — Г (наді — прийменник)
• 4 — В (тихесенько — прислівник)

12. З’ясуйте, якими частинами мови є виділені в реченні слова.

• 1 — А (облита — дієприкметник)
• 2 — Г (в — прийменник)
• 3 — В (що — займенник)
• 4 — Б (неначе — частка)

13. Правильно утворено словосполучення з прийменником у рядку

В пішов по гриби

14. Разом треба писати слово

В сорокалітню

15. Пунктуаційну помилку допущено в реченні

В Усе створене ним дивує. — Усе, створене ним, дивує.

16. Дієприкметниковий зворот є в реченні

А У світлиці, завішаній образами, стояла півсутінь.

17. Пунктуаційну помилку допущено в реченні

В Дятли знай довбали дзьобами кору дістаючи з-під неї поживу. — Дятли знай довбали дзьобами кору, дістаючи з-під неї поживу.

Перейшовши за посиланням або скориставшись QR-кодом, виконайте додаткові тестові завдання з теми «Узагальнення та систематизація вивченого».

1. Потребує редагування словосполучення

• Правильний сталий вираз — брати участь. Інші (опановувати себе, заважати працювати, доводити до відома) — правильні.

2. Доберіть іменник до кожного дієслова, утворивши сталі дієслівні вирази.

• Сталі вирази запам’ятовуємо: докласти зусиль, дотримати слова, досягти успіхів, дійти згоди.

3. Закінчення -емо в першій особі множини теперішнього часу має дієслово

• Пишуть — І дієвідміна → пишемо. Біжать, кричать, знаходять — ІІ дієвідміна → біжимо, кричимо, знаходимо.

4. Граматичну помилку допущено в реченні

• Дякують кому? — давальний відмінок: подякували викладачеві. «Подякували кого?» — помилка.
• В з вини диспетчера (§ 47: з вини пішохода), Г пам’ятник письменнику — правильно.

5. НЕправильно утворено дієслово

• Українською — дискутувати (як стимулювати). Суфікс -ирува- тут зайвий. Лідирувати — правильне слово.

6. Дієслово у формі наказового способу вжито в рядку

• Співаймо — заклик до спільної дії. Подякуємо — дійсний спосіб (майбутній час), стояти — неозначена форма, пишемо — теперішній час.

7. Окремо не з дієприкметником треба писати в рядку

• Не приховані (від кого?) від людини — є залежні слова, тому окремо.
• Ненаписаний роман, непрополені грядки, незаплакані очі — означення без залежних слів, пишемо разом.

8. Правильно утворено дієприкметник у рядку

• Правильно: засохлий бутерброд, промоклий одяг, дозрілі полуниці, перестиглі овочі.

9. НЕправильно утворено ступінь порівняння прислівника

• Щонайвище, найсильніше — проста форма найвищого ступеня, більш далеко — складена форма вищого: усе правильно.

10. Правильно написано всі прислівники в рядку

• Б — правильно щоночі (разом); В — позаторік (разом); Г — зліва (разом).
• А: спідлоба, удвічі — прийменник + слово, разом (§ 41); аніскільки — з часткою ані-, разом.

11. Якими частинами мови є виділені в реченні слова (цифра позначає наступне слово)?

• Наче — власне модальна частка (сумнів: мені наче сниться), § 51.
• А з’єднує частини складного речення — сполучник; наді (наді мною) — прийменник; тихесенько (як?) — прислівник.

12. З’ясуйте, якими частинами мови є виділені в реченні слова.

• Облита (яка?) — дієприкметник; в — прийменник.
• Що = яке (у молоці, яке піниться) — відносний займенник, член речення.
• Неначе — частка (власне модальна): бджоли неначе киплять.

13. Правильно утворено словосполучення з прийменником у рядку

• Правильно: сталося через недбалість, підручник з історії, зупинка на вимогу.

14. Разом треба писати слово

• Сорокалітню — складне слово з числівником, пишемо разом.
• З-поміж (складний прийменник зі з), будь-якої, по-господарськи — з дефісом.

15. Пунктуаційну помилку допущено в реченні

• Зворот створене ним стоїть після слова усе, тому виділяємо його комами з обох боків.

16. Дієприкметниковий зворот є в реченні

• Завішаній образами (якій?) — дієприкметник із залежним словом.
• Б сіючи квітом — дієприслівниковий зворот; В — однорідні обставини; Г мов русалки — порівняльний зворот.

17. Пунктуаційну помилку допущено в реченні

• Зворот дістаючи з-під неї поживу стоїть у кінці — перед ним кома.
• Знай тут — частка (усе довбали й довбали), комами її не виділяємо.
• Б — зворот на початку відокремлено правильно.