119 Вправа 119Українська мова 9 клас Заболотний 2026 · § 13 · стор. 68
Умова
Розв'язок
І. ПОПРАЦЮЙТЕ В ПАРАХ. Хтось із вас має виписати два речення, у яких підрядна частина залежить від іменника в головній частині, а хтось – у яких підрядна залежить від дієслова. Перевірте одне в одного, чи правильно виконано завдання.
Підрядна частина залежить від іменника:
- Я тримаю за нитку музику, що над містом зависла.
- А я стою у білому плащі під чорним деревом, на котрім птиці сниться весна.
Підрядна частина залежить від дієслова:
- Я б так хотів, щоб ти була щаслива.
- Юність відзначається тим, що в неї світлі думки беруть верх над чорними.
ІІ. Визначте, на яке питання відповідає кожна підрядна частина.
- 1 — музику (яку?)
- 2 — хотів (чого?)
- 3 — деревом (яким?)
- 4 — відзначається (чим?)
ІІІ. Складіть усно складнопідрядне речення, у якому підрядна частина вказувала б на місце або час дії того, про що йдеться в головній.
Ми зустрінемося там, де завжди збираються наші друзі. — підрядна обставинна місця
Я подзвоню тобі, коли закінчаться уроки. — підрядна обставинна часу
- Наш кіт спить там, де найтепліше. — підрядна обставинна місця
- Коли випав перший сніг, ми побігли надвір. — підрядна обставинна часу
- Я поїду влітку туди, звідки родом мій дідусь. — підрядна обставинна місця
І. ПОПРАЦЮЙТЕ В ПАРАХ. Хтось із вас має виписати два речення, у яких підрядна частина залежить від іменника в головній частині, а хтось – у яких підрядна залежить від дієслова. Перевірте одне в одного, чи правильно виконано завдання.
- Знаходимо слово в головній частині, від якого ставимо питання до підрядної:
- 1 — від іменника музику: музику (яку?) що зависла — підрядна означальна (виражає ознаку предмета); що = яку — сполучне слово
- 3 — від іменника деревом: деревом (яким?) на котрім сниться — підрядна означальна; на котрім = на якому
- 2 — від дієслова хотів: хотів (чого?) щоб ти була щаслива — підрядна з’ясувальна (з’ясовує зміст дієслова-присудка); щоб — сполучник
- 4 — від дієслова відзначається: відзначається (чим?) що світлі думки беруть верх — підрядна з’ясувальна; у головній частині є вказівне слово тим, яке пояснює підрядна; що — сполучник
- Робота в парах: кожен виписує свою пару речень, потім партнери ставлять питання від названого слова й перевіряють одне одного.
ІІ. Визначте, на яке питання відповідає кожна підрядна частина.
- 1 і 3 — питання означення (яку? яким?); 2 і 4 — питання додатка (чого? чим?).
- Схеми: 1 — [ ], (що … ). (яку?) 2 — [ ], (щоб … ). (чого?) 3 — [ ], (на котрім … ). (яким?) 4 — [ ], (що … ). (чим?)
ІІІ. Складіть усно складнопідрядне речення, у якому підрядна частина вказувала б на місце або час дії того, про що йдеться в головній.
- Схеми: [ ], (де … ). (де?) [ ], (коли … ). (коли?)