313 Вправа 313Українська мова 9 клас Заболотний 2026 · § 32 · стор. 163

І. Прочитайте речення (окремі розділові знаки пропущено). Яке з них вас найбільше зацікавило?

Мене найбільше зацікавило висловлювання Альберта Ейнштейна, бо воно вчить бачити чудеса навколо себе.

ІІ. Якою темою об’єднано речення? Висловте припущення про взаємозв’язок цієї теми з напрямками діяльності вказаних діячів. Кого з них зображено на малюнку?

Речення об’єднано темою чудес. Террі Пратчетт писав фентезі, а в таких книжках багато чудес. Дені Дідро як філософ розмірковував про віру. Альберт Ейнштейн відкривав закони світу, які самі схожі на диво. На малюнку зображено Альберта Ейнштейна.

ІІІ. Запишіть речення, замінивши пряму мову непрямою. Розставте розділові знаки.

1. Террі Пратчетт наголошував, що люди – цікаві істоти, бо у світі, повному чудес, їм вдалося придумати нудьгу.
2. Дені Дідро писав, що дива там, де у них вірять, і що більше вірять, то частіше вони трапляються.
3. Альберт Ейнштейн вважав, що є лише два способи прожити життя: перший – ніби чудес не існує, другий – ніби навколо одні чудеса.

І. Прочитайте речення (окремі розділові знаки пропущено). Яке з них вас найбільше зацікавило?

• Можна обрати будь-яке висловлювання — головне пояснити чому (бо…).

ІІ. Якою темою об’єднано речення? Висловте припущення про взаємозв’язок цієї теми з напрямками діяльності вказаних діячів. Кого з них зображено на малюнку?

• У кожному висловлюванні є слова чудеса, дива — це і є спільна тема.
• Підказки біля імен: Пратчетт — автор романів у жанрі фентезі, Дідро — філософ, Ейнштейн — один із засновників сучасної фізики. Від цього й залежить, як кожен говорить про чудеса.
• На малюнку — учений із сивим скуйовдженим волоссям і аркушем із формулою — Альберт Ейнштейн.

ІІІ. Запишіть речення, замінивши пряму мову непрямою. Розставте розділові знаки.

• Двокрапку й лапки прямої мови замінюємо комою та сполучником що: наголошував: «Люди…» → наголошував, що люди…
• 1. Люди – цікаві істоти: підмет і присудок — іменники в називному відмінку, тому між ними тире. Кома перед бо — між частинами складного речення. повному чудес — прикметник із залежним словом після іменника світі, тому виділяємо комами.

• 2. Пряма мова складалася з двох речень, тому в непрямій мові — дві підрядні частини, поєднані і: що дива там… і (що) що більше вірять, то частіше… (сполучник що вдруге не повторюємо). Кома перед де — перед підрядною частиною, кома перед то — між частинами що більше вірять, то частіше трапляються.
• 3. Двокрапка після слів два способи прожити життя: далі розкрито, які саме це способи. Тире в перший – ніби…, другий – ніби… стоїть на місці пропущеного слова (спосіб — жити так, ніби…).