42 Вправа 42Українська мова 9 клас Заболотний 2026 · § 6 · стор. 24
Умова

Розв'язок
І. Спишіть речення, ставлячи пропущені розділові знаки. Підкресліть відокремлені члени відповідно до їхньої синтаксичної ролі. Скористайтеся за потреби таблицями, уміщеними в додатку 5.
- Теплий вітер цілує каштани, колихаючи віти смутні.
- Укрившись тьмою, тротуари і асфальти сплять.
- Окрім посуду, трипільці виробляли фігурки матері-землі.
- Мені ще й досі берег сниться, залитий сонячним огнем.
- Тепле ніжне літо, волошками повите, посріблене дощами, живе в очах у мами.
- Громом налякана, змахує крилами чапля сердита.
- Останні хризантеми відцвітуть, а ми, безпечні, смутку не зазнаєм.
ІІ. Розберіть за будовою виділене слово.
І. Спишіть речення, ставлячи пропущені розділові знаки. Підкресліть відокремлені члени відповідно до їхньої синтаксичної ролі. Скористайтеся за потреби таблицями, уміщеними в додатку 5.
Пригадаймо · 8 клас
Узгоджене означення відокремлюємо (ставимо КОМИ), якщо: означення стосується особового займенника; означення відділено від означуваного слова іншими членами речення; означення, виражене дієприкметниковим зворотом або прикметником із залежними словами, стоїть після означуваного слова; означення має додатковий обставинний відтінок (умови, причини та ін.).Пригадаймо · 8 клас
Обставину зазвичай відокремлюємо (ставимо КОМУ), якщо вона виражена дієприслівниковим зворотом. Відокремлюємо додатки, на початку яких ужито слова крім (окрім), опріч, за винятком і под.| речення | відокремлений член | чим є | чому відокремлюємо |
|---|---|---|---|
| 1 | колихаючи віти смутні | обставина (цілує як?) | дієприслівниковий зворот |
| 2 | укрившись тьмою | обставина (сплять як?) | дієприслівниковий зворот |
| 3 | окрім посуду | додаток (виробляли крім чого?) | на початку слово окрім |
| 4 | залитий сонячним огнем | означення (берег який?) | дієприкметниковий зворот після означуваного слова |
| 5 | волошками повите, посріблене дощами | два означення (літо яке?) | дієприкметникові звороти після означуваного слова; між собою — кома, як між однорідними |
| 6 | громом налякана | означення (чапля яка?) | відділено від слова чапля іншими членами речення + відтінок причини (змахує крилами, бо налякана) |
| 7 | безпечні | означення (ми які?) | стосується особового займенника ми |
- Відокремлене означення підкреслюємо хвилястою лінією, обставину — риска-крапка, додаток — пунктиром.
- Зворот у середині речення виділяємо комами з обох боків (речення 5, 7), на початку — комою після нього (2, 3, 6), у кінці — комою перед ним (1, 4).
- У реченні 7 кома перед а вже стоїть: вона розділяє частини складного речення.
ІІ. Розберіть за будовою виділене слово.
Пригадаймо · 7 клас
Дієприслівник – незмінна форма дієслова. Дієприслівники недоконаного виду творимо від основи теперішнього часу суфіксами -учи (-ючи), -ачи (-ячи).- Колихаючи ← колихати (вони колихають): корінь колих-, суфікс -а-, суфікс дієприслівника -ючи.
- Дієприслівник — незмінна форма, тому закінчення немає, а основа — усе слово.
Розв'язок допоміг?