51 Вправа 51Українська мова 9 клас Заболотний 2026 · § 7 · стор. 32
Умова
Розв'язок
І. Випишіть лише складні речення, підкресліть граматичні основи та поставте скісну риску (/) між частинами. Які із цих речень сполучникові?
- Софійський собор у Києві вражає величчю, / його мозаїки збереглися із часів Русі-України.
- Поет не боїться від ворога смерті, / бо вільная пісня не може умерти.
- І все на світі треба пережити, / і кожен фініш – це, по суті, старт.
- Іду на зустріч з річкою Хорол, / ніколи ми не бачилися з нею.
Сполучникові — речення 3 (сполучник бо) і 4 (сполучник і… і).
Речення 1 і 6 — безсполучникові: частини поєднано лише інтонацією.
ІІ. Прочитайте вголос виписані речення, дотримуючись відповідної інтонації.
Прочитали: між частинами робимо паузу, у кінці першої частини голос підвищуємо, у кінці речення — знижуємо.
ІІІ. Чим ускладнено друге й п’яте речення?
- 2-ге речення ускладнено відокремленою обставиною, вираженою дієприслівниковим зворотом: Схиливши голову.
- 5-те речення ускладнено однорідними підметами: вітрини-акваріуми, колони, жителі.
І. Випишіть лише складні речення, підкресліть граматичні основи та поставте скісну риску (/) між частинами. Які із цих речень сполучникові?
Правило з підручника · § 7
Складним називають речення, у якому є дві або більше граматичних основ. Якщо частини складного речення з’єднано за допомогою сполучників (сполучних слів), то таке речення називають сполучниковим, а якщо без сполучників (сполучних слів), то безсполучниковим.| речення | граматичні основи | яке | зв’язок частин |
|---|---|---|---|
| 1 | собор вражає; мозаїки збереглися | складне | без сполучника |
| 2 | Славко не відповідав | просте | — |
| 3 | поет не боїться; пісня не може умерти | складне | сполучник бо |
| 4 | треба пережити; фініш – старт | складне | сполучник і… і |
| 5 | вітрини-акваріуми, колони, жителі вразили | просте | — |
| 6 | іду; ми не бачилися | складне | без сполучника |
- У 4-му реченні перша частина має один головний член — треба пережити (хто переживає — не сказано); все — це додаток: пережити (що?) все. Це перед присудком старт — частка, а по суті — вставні слова, вони не є членами речення.
- У 6-му реченні перша частина теж має один головний член — іду (уявний підмет я).
Правило з підручника · § 7 · Зверніть увагу!
Кожна граматична основа в складному реченні може складатися з підмета та присудка або лише з одного головного члена речення.- Сполучники і… і в 4-му реченні — повторювані: з’єднують дві частини.
ІІ. Прочитайте вголос виписані речення, дотримуючись відповідної інтонації.
Правило з підручника · § 7
В усному мовленні між частинами складного речення робимо паузу. У кінці кожної частини, крім останньої, голос підвищуємо, а в кінці всього складного речення голос знижуємо.- Пауза — там, де стоїть скісна риска.
ІІІ. Чим ускладнено друге й п’яте речення?
- 2-ге: Славко вперто не відповідав (що зробивши?) схиливши голову — дієприслівниковий зворот, обставина; виділяємо комою.
Пригадаймо · 8 клас
Обставину зазвичай відокремлюємо (ставимо кому), якщо вона виражена дієприслівниковим зворотом: Край лісу, сплівшись гіллям, стояли столітні дуби.- 5-те: вразили (що?) вітрини-акваріуми, колони, жителі — три підмети при одному присудку. Граматична основа одна, тож речення просте.
Пригадаймо · 8 клас
Однорідні члени речення – це слова, що рівноправні між собою, стосуються того самого слова, є тим самим членом речення, зазвичай відповідають на те саме питання.Розв'язок допоміг?