53 Вправа 53Українська мова 9 клас Заболотний 2026 · § 7 · стор. 33
Умова
Розв'язок
І. ДВА – ЧОТИРИ – УСІ РАЗОМ. З’ясуйте, скільки граматичних основ є в кожному реченні. Визначте межі частин у реченнях.
- Синій вечір тихо бродить, квіти колихає і навшпиньки в хату входить, вікна затуляє. — одна граматична основа (однорідні присудки) — речення просте
- І серцю серце сповідалось, / й душа всміхалася душі, / і зорі на воді гойдались, / і млів туман у спориші, / і злотом соняхи сіяли. — п’ять граматичних основ — речення складне, п’ять частин
- За лозами темні ліси, / а над річкою і над лісами вечірнє небо, / якого я ніколи таким ще не бачив. — три граматичні основи — речення складне, три частини
ІІ. Спишіть друге речення, підкресліть члени речення та визначте усно частини мови.
І серцю серце сповідалось, й душа всміхалася душі, і зорі на воді гойдались, і млів туман у спориші, і злотом соняхи сіяли.
І. ДВА – ЧОТИРИ – УСІ РАЗОМ. З’ясуйте, скільки граматичних основ є в кожному реченні. Визначте межі частин у реченнях.
Правило з підручника · § 7
Складним називають речення, у якому є дві або більше граматичних основ. У складному реченні кожна граматична основа разом із другорядними членами або без них утворює частину складного речення.- 1-ше речення: усі дії (бродить, колихає, входить, затуляє) виконує один підмет — вечір. Це однорідні присудки, а не окремі основи. Тому речення просте, хоч і довге.
- 2-ге речення: у кожній частині свій підмет і присудок: серце сповідалось, душа всміхалася, зорі гойдались, туман млів, соняхи сіяли. Частини поєднано сполучниками і (й).
- 3-тє речення: ліси, небо, я не бачив — три основи. У перших двох частинах присудка немає, але є обставини (за лозами, над річкою і над лісами), які «підказують», що присудок пропущено (є / темніють) — це двоскладні частини.
Пригадаймо · 8 клас
Із другорядних членів у називному реченні може бути лише означення. Якщо ж є обставина або додаток, то речення не може бути односкладним називним: На небі сонце. Це речення двоскладне, бо має обставину на небі, яка «підказує», що тут мав би бути присудок.- Межа частин — після кожної основи з її другорядними членами (позначено скісною рискою).
ІІ. Спишіть друге речення, підкресліть члени речення та визначте усно частини мови.
- Підмети (що?): серце, душа, зорі, туман, соняхи — іменники.
- Присудки (що робило?): сповідалось, всміхалася, гойдались, млів, сіяли — дієслова.
- Додатки: сповідалось (кому?) серцю; всміхалася (кому?) душі; сіяли (чим?) злотом.
- Обставини місця: гойдались (де?) на воді; млів (де?) у спориші — прийменник разом з іменником підкреслюємо як один член речення.
- І, й — сполучники, на, у — прийменники: службові слова не є членами речення.
Пригадаймо · 8 клас
Додаток — кого? чого? кому? чому? кого? що? ким? чим? на кому? на чому? (пунктир). Обставина — як? де? куди? звідки? коли? чому? та ін. (риска-крапка).Розв'язок допоміг?