136 Вправа 136Українська мова 6 клас Заболотний 2023 · § 16 · стор. 52
Умова

Розв'язок
І. Прочитайте фразеологізми, поясніть їхнє значення. З мовленням людей якої професії пов’язано виникнення кожного з висловів?
- спіймати на гачок — перехитрити, обдурити когось — рибалки
- стригти під один гребінь — однаково ставитися до всіх, не зважати на відмінності — перукарі
- на космічній швидкості — дуже швидко — космонавти
- піднятися на космічну висоту — досягти дуже великих успіхів — космонавти
- покласти першу цеглину — започаткувати якусь справу — будівельники
- штурмувати небо — сміливо братися за дуже важку справу — льотчики
- як по нотах — дуже вправно, точно, без помилок — музиканти
- закручувати гайки — посилювати вимоги, ставати суворішим — слюсарі, механіки
- стріляний горобець — досвідчена людина, яку важко обдурити — мисливці
- спускати на гальмах — поступово послаблювати, не доводити справу до кінця — водії
ІІ. З двома фразеологізмами (на вибір) складіть і запишіть по одному реченню.
- Наш новий учитель фізкультури закрутив гайки, тепер на урок без форми не прийдеш.
- Шкільну виставу ми зіграли як по нотах, і глядачі довго аплодували.
- Хитрий Петрик хотів спіймати мене на гачок, але я не повірив.
- Учитель не стриже всіх учнів під один гребінь, а бачить у кожному щось особливе.
- Тільки-но пролунав дзвоник, Олег вилетів із класу на космічній швидкості.
- Наша футбольна команда цього року піднялася на космічну висоту й виграла кубок міста.
- Сьогодні ми поклали першу цеглину в наш проєкт «Чисте подвір’я».
- Мій старший брат мріє штурмувати небо й стати льотчиком.
- Дідусь — стріляний горобець, його не обдуриш.
- Директор не покарав хлопців, а спустив цю історію на гальмах.
І. Прочитайте фразеологізми, поясніть їхнє значення. З мовленням людей якої професії пов’язано виникнення кожного з висловів?
Шукаємо в кожному вислові «професійне» слово — і воно підкаже, хто так говорив:
- гачок — у рибалки; гребінь — у перукаря; цеглина — у будівельника;
- ноти — у музиканта; гайки — у слюсаря; гальма — у водія;
- космічна швидкість, висота — у космонавтів; штурмувати небо — у льотчиків;
- стріляний горобець — птах, у якого вже стріляли й не влучили: тепер він обережний. Так говорили мисливці.
ІІ. З двома фразеологізмами (на вибір) складіть і запишіть по одному реченню.
Беремо два фразеологізми й складаємо з кожним окреме речення. У фразеологізмі не змінюємо слів, лише форму: закрутив гайки, поклали першу цеглину. Маркером виділено фразеологізми.
Кажемо стригти під один гребінь, а не «під один гребінець».