189 Вправа 189Українська мова 9 клас Заболотний 2026 · § 21 · стор. 104

І. Перегляньте фрагмент відео, перейшовши за QR-кодом або посиланням. Зіставте поради щодо формування звички читати, які подано у відео, з тими, які подано в тексті попередньої вправи. Скористайтеся фрагментами речень.

1. У відео є така порада: не пропускати звичку два дні поспіль, але в тексті її немає.
2. У тексті є така порада: винагороджувати себе за маленькі досягнення, однак у відео її немає.

ІІ. Продовжте усно речення, ураховуючи інформацію з відео.

1. Табличку з переліком своїх звичок тримайте на видноті, аби щодня нагадувати собі про них і відстежувати їх.
2. Не треба розчаровуватися, якщо в якийсь день щось не виходить або ви пропустили звичку з поважної причини.
3. Вам не обов'язково читати всі 20 сторінок, якщо у вас поганий день і зовсім немає сил, – прочитайте хоча б кілька.
4. Фішка якраз у тому, щоб робити хоч щось і не кидати звичку зовсім.

І. Перегляньте фрагмент відео, перейшовши за QR-кодом або посиланням. Зіставте поради щодо формування звички читати, які подано у відео, з тими, які подано в тексті попередньої вправи. Скористайтеся фрагментами речень.

• Відео А. Дмитришина «Правило двох днів» радить не пропускати звичку два дні поспіль.
• У тексті вправи 188 є поради: почати з малого, вести трекер, читати в той самий час, винагороджувати себе.
• Обидва речення — складносурядні з протиставними сполучниками але, однак, тому перед ними кома.

ІІ. Продовжте усно речення, ураховуючи інформацію з відео.

• 1. аби … — підрядна мети (навіщо?).
• 2, 3. якщо … — підрядна умови (за якої умови?).
• 4. щоб … — підрядна пояснює займенник тому (у чому?) у головній частині.