209 Вправа 209Українська мова 9 клас Заболотний 2026 · § 23 · стор. 115
Умова

Розв'язок
КОЛО ДУМОК. З’ясуйте, скільки частин має кожне складне речення. Чому в першому реченні вжито і кому, і крапку з комою, а в другому – тільки коми?
- Сонце, піднімаючись угору, привітно сяє-гріє; вітерець легенький дише; жайворонки, в’ючись над дорогою, щебечуть.
Три частини. — між частинами крапка з комою, бо частини поширені й усередині них уже є коми (виділено дієприслівникові звороти піднімаючись угору, в’ючись над дорогою)
- Виходжу в сад, він чорний і худий, йому вже ані яблучко не сниться.
Три частини. — між частинами стоять коми, бо частини короткі й усередині них немає розділових знаків
КОЛО ДУМОК. З’ясуйте, скільки частин має кожне складне речення. Чому в першому реченні вжито і кому, і крапку з комою, а в другому – тільки коми?
- Скільки граматичних основ — стільки частин у складному реченні. В обох реченнях по три основи, сполучників між частинами немає — речення безсполучникові.
- 1. Сонце сяє-гріє; вітерець дише; жайворонки щебечуть. Коми тут стоять усередині частин — ними виділено дієприслівникові звороти. А між самими частинами — крапка з комою.
- 2. Виходжу — односкладне речення (підмета немає, дію виконую я); він чорний і худий; яблучко не сниться. Частини короткі, тому між ними — коми.
Правило з підручника · § 23
Між частинами безсполучникового складного речення зі значенням переліку зазвичай ставимо КО́МУ. Якщо частини досить поширені (мають значний обсяг) або в середині них уже є розділові знаки, то ставимо КРАПКУ З КОМОЮ.Пригадаймо · 8 клас
Обставину зазвичай відокремлюємо (ставимо КО́МУ), якщо вона виражена дієприслівниковим зворотом. НАПРИКЛАД: Край лісу, сплівшись гіллям, стояли столітні дуби.Схеми речень у зошит їх писати не обов’язково — вони допомагають зрозуміти розділові знаки
- 1. [ ]; [ ]; [ ].
- 2. [ ], [ ], [ ].
Розв'язок допоміг?