211 Вправа 211Українська мова 9 клас Заболотний 2026 · § 23 · стор. 116

І. Прочитайте текст і запропоновані висновки до нього. У якому висновку, на вашу думку, є елемент маніпуляції? Поясніть свою відповідь.

Елемент маніпуляції є у висновку Б. Слова усім і ніхто перебільшують: у тексті йдеться лише про кілька випадків, а не про те, що правил не дотримується ніхто.

ІІ. Знайдіть у тексті безсполучникові складні речення та складнопідрядні. Поясніть уживання розділових знаків.

Безсполучникові складні речення:

1. Один підліток врізався у велосипедиста, інший не впорався з керуванням і злетів із доріжки, третій наїхав на пішохода.

— між частинами кома, бо це перелік подій, а в частинах немає інших розділових знаків

2. Фахівці радять завжди перевіряти стан самоката, уникати швидкої їзди в багатолюдних місцях, під час дощу та в темну пору доби; ці правила допомагають знизити ризик травм і забезпечують комфортну поїздку.

— крапка з комою, бо перша частина поширена і в ній уже є коми між однорідними членами

3. У населених пунктах максимальна дозволена швидкість для електросамокатів – 25 км/год, таке обмеження спрямоване на мінімізацію ризиків аварій.

— між частинами кома; тире стоїть між підметом і присудком

Складнопідрядні речення:

1. Рух на самокаті крайньою правою смугою проїзної частини дозволено тільки особам, які досягли 14 років.

— кома перед підрядною частиною означальною

2. Важливо усвідомлювати, що безпечна їзда – це турбота не лише про себе, а й про інших.

— кома перед підрядною частиною з’ясувальною; тире перед це між підметом і присудком; кома перед а й

І. Прочитайте текст і запропоновані висновки до нього. У якому висновку, на вашу думку, є елемент маніпуляції? Поясніть свою відповідь.

• А — чесний висновок: справді, деякі користувачі порушують правила.
• Б — маніпуляція: слова усім, ніхто узагальнюють і перебільшують. У тексті — лише три випадки за місяць, а не «ніхто не дотримується».
• В — висновок, з яким погоджується текст: дотримуватися правил мають усі (турбота не лише про себе, а й про інших).

Маніпуляцію часто видають слова всі, ніхто, завжди, ніколи — вони роблять окремі випадки «загальним правилом».

ІІ. Знайдіть у тексті безсполучникові складні речення та складнопідрядні. Поясніть уживання розділових знаків.

• Безсполучникові — частини з’єднані лише інтонацією, без сполучників.
• У 2-му реченні перевіряти, уникати — однорідні члени (між ними коми), в багатолюдних місцях, під час дощу та в темну пору доби — теж однорідні; тому між частинами — крапка з комою.
• У 3-му реченні в першій частині підмет швидкість і присудок 25 км/год без дієслова-зв’язки — на місці пропущеного є стоїть тире.
• Складнопідрядні — підрядну частину приєднано сполучним словом які (пояснює слово особам) і сполучником що (з’ясовує зміст слова важливо усвідомлювати). Підрядну відокремлюємо від головної комою.

Схеми речень у зошит їх писати не обов’язково — вони допомагають зрозуміти розділові знаки

• 1. [ ], [ ], [ ].
• 2. [ ]; [ ].
• 3. [ ], [ ].
• 1. [ ], (які … ). (яким?)
• 2. [ ], (що … ). (що?)