216 Вправа 216Українська мова 9 клас Заболотний 2026 · § 23 · стор. 117

І. Придумайте продовження кожного безсполучникового складного речення. Утворені речення запишіть.

1. Відеогра ставала дедалі складнішою, рівні проходити було все важче.
2. Учитель показував нові моделі роботів, учні уважно їх розглядали.
3. Сонце сідало за горизонт, небо ставало червоним, у траві заспівали цвіркуни.
4. Глядачі залишали коментарі під відео; автор, прочитавши їх, дякував кожному.
5. Музичний гурт випустив новий трек; фанати, не чекаючи вечора, одразу поділилися ним у соцмережах.

ІІ. Доберіть і запишіть фразеологізми з виділеними словами.

Нові:

• відкрити нову сторінку — почати щось нове;
• на новий лад — по-новому.

Сідало:

• сісти на шию — жити за чужий рахунок;
• сісти в калюжу — осоромитися;
• сідати на свого коника — говорити про улюблене.

І. Придумайте продовження кожного безсполучникового складного речення. Утворені речення запишіть.

• 1–3. Після першої частини стоїть кома — отже, другу (і третю) частину робимо короткою, без розділових знаків усередині; між частинами — перелік подій.
• 4–5. Після першої частини стоїть крапка з комою — отже, друга частина має бути поширеною або мати розділові знаки. Тому додаємо дієприслівниковий зворот: прочитавши їх, не чекаючи вечора (виділяємо комами).

Схеми речень у зошит їх писати не обов’язково — вони допомагають зрозуміти розділові знаки

• 1. [ ], [ ].
• 2. [ ], [ ].
• 3. [ ], [ ], [ ].
• 4. [ ]; [ ].
• 5. [ ]; [ ].

ІІ. Доберіть і запишіть фразеологізми з виділеними словами.

• У фразеологізмі слово може стояти в іншій формі: нові – нову, новий; сідало – сісти, сідати.
• Біля кожного фразеологізму пишемо його значення.