261 Вправа 261Українська мова 9 клас Заболотний 2026 · § 27 · стор. 138
Умова

Розв'язок
І. Доповніть кожне складносурядне речення однією чи двома підрядними частинами. Запишіть утворені речення.
- На брифінгу доповідач озвучив інформацію щодо захисту прав національних меншин, яка зацікавила журналістів, а детальну позицію уряду викладуть у резолюції конференції, що завершиться завтра.
- У ІХ столітті Київ став великим ремісничо-торговельним центром Східної Європи, бо через нього проходили важливі торгові шляхи, і цим він відрізнявся від інших міст.
- До початку референдуму залишалося більше місяця, але бігборди вже були обклеєні політичною рекламою, яка закликала голосувати.
- Північний полюс тане, і це доводять супутникові знімки з космосу, які регулярно надходять до науковців.
ІІ. Поясніть лексичні значення виділених слів. За потреби скористайтеся тлумачним словником.
- Брифінг – коротка зустріч представників влади з журналістами, на якій стисло повідомляють важливу інформацію.
- Резолюція – рішення, ухвалене на засіданні, з'їзді, конференції.
- Референдум – всенародне голосування з важливого державного питання.
- Бігборд – великий рекламний щит на вулиці.
І. Доповніть кожне складносурядне речення однією чи двома підрядними частинами. Запишіть утворені речення.
Правило з підручника · § 27
У складному реченні із сурядним і підрядним зв'язками має бути щонайменше три частини. Провідним є сурядний зв'язок, а підрядний – допоміжним.- Підрядну частину приєднуємо до однієї з частин складносурядного речення сполучником або сполучним словом і відокремлюємо комою.
- Схеми утворених речень:
- 1. [ ], (яка … ), а [ ], (що … ). (m1>s1:; m2>s2:; #) — дві підрядні означальні (пояснюють іменники інформацію, конференції).
- 2. [ ], (бо … ), і [ ]. (m1>s1:; #) — підрядна причини (чому?).
- 3. [ ], але [ ], (яка … ). (m2>s1:; #) — підрядна означальна (рекламою якою?).
- 4. [ ], і [ ], (які … ). (m2>s1:; #) — підрядна означальна (знімки які?).
Правило з підручника · § 12
На письмі між частинами складнопідрядного речення ставимо кому.ІІ. Поясніть лексичні значення виділених слів. За потреби скористайтеся тлумачним словником.
- Усі чотири слова — іншомовного походження, їх значення перевіряємо за тлумачним словником.
- Бігборд пишемо разом, без дефіса.
Розв'язок допоміг?