318 Вправа 318Українська мова 8 клас Заболотний 2025 · § 30 · стор. 135

І. Доведіть, що виділені фрагменти є неповними реченнями. Відновіть у них пропущені члени речення (усно). Який варіант досконаліший – поданий чи з відновленими словами? Чому?

1. Не хотіла коза на торг, так потягли. → Потягли козу на торг. — пропущено додаток козу й обставину на торг (з контексту)
2. Три явори посадила сестра при долині, а дівчина заручена – червону калину. → Дівчина заручена посадила червону калину. — пропущено присудок посадила (з контексту)
3. – Ліворуч! – звелів старий. → Звертай ліворуч! — пропущено присудок (з мовленнєвої ситуації)
4. – На тихі води, на ясні зорі. → Лебеді полетіли на тихі води, на ясні зорі. — пропущено підмет і присудок (з контексту — запитання онука)
5. Одні учні приходять до вчителя за знаннями, а інші – за мудрістю. → Інші учні приходять до вчителя за мудрістю. — пропущено присудок приходять і додаток до вчителя
6. – Не можу більше. → Не можу більше їсти. — пропущено частину присудка їсти (з ситуації)

Досконаліший поданий варіант: він стислий, без невиправданих повторів, звучить жваво й природно.

ІІ. Доведіть, що перше речення складне, у якому одна частина – неповне речення. Свою відповідь звірте з міркуванням, поданим нижче.

Речення Не хотіла коза на торг, так потягли має дві граматичні основи (коза не хотіла; потягли), тому воно складне. Друга частина — неповне речення: у ній пропущено додаток (козу) й обставину (на торг), які відновлюємо з першої частини.

• У реченнях 1, 2, 5 пропущені слова вже є в сусідній частині — відновлюємо з контексту.
• У реченнях 3, 6 підказкою є ситуація: старий указує дорогу, дитина вже наїлася.
• У реченні 4 діалог: відповідь діда спирається на запитання, тому повторювати лебеді полетіли не треба.